珍惜那份感动篇1
在奔流不竭的历史长河中，可以把社会，把自己的人生，把美景转化为文字，能够让我们与经典对话，与智者攀谈！穿越几千年，看远古的是是非非，花开花落，云卷云舒！
那份感动是你吗，我的朋友？
是你让我感受到神话的魅力――吴承恩，花费几年去完成《西游记》这一宏伟著作，有机灵，神通广大，会翻筋斗云的孙悟空，有好吃懒做，倾于女色，但很憨厚的猪八戒，朴实踏实，很忠诚的沙和尚，最后是是非不分，很善良慈悲的唐僧，这一个个生动的人物在我脑中浮现，在孙悟空与各种妖魔鬼怪斗智斗勇之时，似深海戏蛟龙，又似半岩争食虎，好不精彩，更有从他们身上所能看到的尊师重道，宽容待人，尽己所能帮助他人的伦理道德。
那些曲曲折折的经历，那些感动人心的情节，怎能不叫感动？
那份感动是你吗，我的朋友？
你忧国忧民的心让我感动，“太守与客来饮与此，而年又最高，饮少辄醉，故自号绿色作文网曰醉翁也”，你不理世俗，沉迷于山水之乐，与民同乐，让人民感到更幸福，《岳阳楼记》中的古仁人拥有着兼济天下的伟大胸襟，大声道出了自己的观点“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎”，以天下事视己任的精神，放在现在仍然适用，让我看到了一个国家因有这样的有志之士，而感到骄傲！
那些激情澎湃的话语，那些国富民安的壮况，怎能不叫感动？
那份感动是你吗，我的朋友？
还记得你跋山涉水，去寻找草药，在途中为得病的人看病，如果是经济状况不太好的，你就免费治疗，我想中国版图再大，也大不过你那35码半的脚，历经实践多次，把样貌画下来，写下注释，让后人依着你的《本草纲目》，继续走在医学的道路上，越走越远，我因你的坚持不懈，你的兼济天下的胸怀而感动！
那些困难重重，那些奔波带苦，怎能不叫感动！
珍惜那份感动，让文化更灿烂，让曾经绚烂的及时可以永驻我们心间！
珍惜那份感动作文篇2
绿叶扶持着鲜花，所以感动；蓝天衬托着白云，所以感动；你为了我毫无怨言，所以感动。
生命中，如果没有你，仿佛黯然失色。平时，你总爱与我嬉闹，似乎比我更像小孩。但是每当我在学习上有困难，你总会耐心地教导我，让我从迷惘中走出，那个小小的标点，我总会忘写，但是你从不厌烦地，大大咧咧地说：“漏了点什么？”这时，我就会知道自己的粗心大意。你总在我的身边，提点着我。虽然我并未表现在脸色上，但是你对我的爱，我的心始终感动着。有了你，我的生活才那么多彩，才更珍惜这份感动。
生命中，如果没有你，仿佛没有了节奏。每天我都在你温柔的叫声中醒来，你总是为我准备好一切我所需要的。对我关怀备至，从来都细心打点好一切，让我的生活充满了节奏，无时不刻都贴满你对我的爱。虽然我并未为此表现过什么，但是我的心里始终感动着。有了你，我才在有节奏的生活中愉快地度过，才更珍惜这份感动。
生命中，如果没有你，仿佛到处阴霾。是你领着我们走进知识的殿堂，感受知识的魅力。在那一片片乌云密布中，带给我们阳光的温暖，撩开了那层层雾纱，带给我们晴朗的天空。因为有了你，我们才知道事物的含义；因为你，我们才更加精明；因为你，我们才有信心有勇气去迎接生命中的第一个转折点，才有信心去接受这一封挑战书。陪我们走过严寒酷暑，为的就是让我们走上康庄大道。我会记得，我会更加珍惜这份感动，去突破心灵的枷锁，飞上那一片宽阔明朗的蓝天。
你们带给我的绝不仅仅是这些，还有更多更多……无论走到哪里，只要想起这份感动，我就不会在畏惧前方的种种阻难，会带着这份感动屡破难关，勇攀高峰，勇往直前。
珍惜那份感动，坚强地走下去，带着那份感动创造更多的的感动。无论路是怎样的崎岖，我也会信心满满地走过，踏上那份感动引领我走的康庄大道，我将是那颗最闪亮的明星，因为我心存那份感动并珍藏着……
珍惜那份感动作文篇3
“我想回教室，给我那可爱的学生上课。”这是出自一位27岁年轻教师口中，王万青。
微风摇曳着即将下落的枯叶，摇落了，摇落了……微风摇落的是叶子，但叶子留下了抽出枝芽的那份坚持和延续它那份应尽的责任！
他，就是那片枯叶；他，怀揣着一颗炽热的心；他，对孩子特别喜爱；他，是一位上课生动具体的语文老师。“总听到他在上着上着语文课时，讲起故事来。”“他十分幽默，很喜欢孩子。”等等这些都出自他同事的口中。
王万青，在20xx年某月中旬，一个天朗气清的中午里，舒适的在家里躺着休息，没想到突然一场大火就成了他人生的重要转折点。他完全可以脱身，但为了救那些年幼的孩子，他义无反顾地一次又一次冲回了火场。瞬间，随着一声巨响，爆炸的冲力将一个烧焦的人抛出了火场，他全身烧伤的程度达95%以上，可以说当场就成了一个焦人了。
让我最为感动的是：不是他凭个人意志撑到生命终止的一刻，这只是让我钦佩；是“我想回教室，我想念我的孩子们了。”这句话深深地打动了我，也拨动了我内心深处的心弦。
这是一句多么朴实的话啊！但就是这句平凡话语的不平凡，深深的打动了我！
“零落成泥碾作尘，只有香如故。”王万青如同一棵长青树，虽如今树已倒，但那可敬的精神却永在。王老师那份赤子之心，那份教育工作者的真诚给我们起了榜样作用。
我也想成为一名教育工作者，投身于教育事业当中，我也想拥有王老师那份可爱的精神，成为学生心中那颗明星，放尽自己的异彩，帮助迷失了人生、需要帮助的人。
王老师，您用您在世间的27年，换来了您学生和世人的铭记，他们铭记的是你那永在的宝贵精神，您对中国教育事业的热情！除了铭记王老师那份真诚，我们更应该向一直在不为我们所知，在我们背后一直默默守候我们的老师致敬！