元旦联欢会作文篇1

星期五下午,我们在班里举行了庆祝元旦联欢会。

从上午第四节课,我们就开始装饰教室,有的在吹气球;有的在把气球帖在黑板上;还有的在挂彩带。中午我走进教室,看到教室里沸沸扬扬的,玻璃窗上还贴着圣诞老人。同学们也舞的舞,唱的唱,还有闲聊的。不止这样,同学们还带了许多好吃的:可乐、薯片、方便面、糖果、饼干……谁看了都眼馋,不过我也带了一大包食品。

在一片欢呼声中元旦联欢会正式开始了,大家边吃边看。有的同学表演跳舞;有的同学表演唱歌;有的同学表演朗诵诗;有的同学表演变魔术;还有的同学演小品。

元旦联欢作文篇2

冬日的暖阳普照着大地,湛蓝的天空一碧如洗,在元旦来临之际,我们班举行了一场别开生面、妙趣横生的联欢会。同学们展现才艺、互相庆祝,度过了快乐的时光。

联欢会的总策划是班主任李老师,全班同学都热情高涨、积极配合,前一天晚上就在家准备了各种新鲜的水果带到学校。联欢会中最吸引人的活动莫过于糖葫芦制作了,我们邀请到赵肖洋爸爸、巴久实妈妈、郭洢杉妈妈过来帮我们制作糖稀。赵肖洋爸爸将电磁炉和平底锅拿到了教室,立马吸引了许多垂涎欲滴的同学们。联欢会开始之前,有好几个同学都过来帮忙串糖葫芦,大家分工明确,其乐融融,大红的山楂与碧绿的葡萄交相辉映,金黄的橘子和鲜嫩的草莓相得益彰,一串串糖葫芦的。雏形从我们的手中诞生。

在赵肖洋爸爸熬制糖稀的过程中,同学们还分享了自己精心准备的才艺表演,王翔宇、张苏阳、吴亚彤的合唱悦耳动听,于磊鑫、巴久实的歌曲串烧逗得大家捧腹大笑,中间还穿插了电影欣赏以及激动人心的有奖游戏环节,快乐的情绪节节高涨,节日的气氛渐入高潮。

随着节目表演告一段落,糖稀也熬好了,颗颗芝麻散落在金黄的糖稀上,只见赵肖洋爸爸拿起一串串好的糖葫芦,放入糖稀中,缓慢地转动,拿出之后再等它冷却,一串美味的糖葫芦就做好了!李老师赶忙一串一串分给大家,同学们二话不说,拿起来就吃,不少都被黏住了牙齿,那种“欲说还休”的情景真是让人忍俊不禁。

口中酸酸甜甜的糖葫芦的味道,眼前同学们快乐的笑脸,耳边回响着《新年好》的美妙旋律,“庆元旦,共联欢”联欢会渐入尾声,它给我们的小学时光留下了美好的回忆,给我们紧张的备战小升初的生活带来了无限的乐趣!

元旦联欢会作文篇3

元旦就要到了,我们将迎来三天长假。

周五第三节下课后,我们正在收拾书包,准备去上微机课。一个通知传到了班里:“老师说下午开元旦联欢会!大家准备节目。”

顿时,全班同学沸腾起来,有的高兴得跳起,有的高兴得欢呼,还有的高兴得奔跑。班里简直连一个课桌翻了的声音都听不见。

到了下午,我们这些有节目的人就要赶紧排练,还没练一会儿,又一个任务从天而降,要提前进学校布置班级。我们十几个人经过大约四十几分钟的努力,终于布置好了班级。把六六班变成了一个欢快,喜庆的时间。班级被我们布置的这么漂亮。还是很有成就感的,同学和老师一定会喜欢。

同学们都入座后。我们的主持人,也就是班长。拿起话筒郑重地宣布:“元旦联欢晚会正式开始!”全场一阵又一阵的掌声和欢呼。

第一个节目是班里的两名女生一起合唱一首歌,他们用美妙的歌声表演完了第一个节目。

我开始有些紧张,因为我深深地知道,我一会儿也是要上台演唱的。也许,下一个节目就是我的节目。我的心扑通扑通简渐渐加快跳动的速度。

只见主持人的目光看向我。“下面是由王玉森,赵奇彬,郭滨演唱《告白气球》。”主持人流畅的说完了这句话,。啊,果然不出我所料。

我们三个人,慢慢吞吞地走上台。伴奏响起,演唱开始了:“塞纳河畔,左岸的……”演唱结束后我心中的一块大石头终于放下了。虽然我没有发挥好,但是我有胆量上台。

接下来,表演了一个个节目,同学们的一阵阵欢呼和欢笑响彻云霄,完全停不下来。就这样,元旦联欢会落幕了。

元旦联欢作文篇4

2023年12月31日下午,在我们班开展了一次元旦联欢会,可热闹了!不信,你来看看。

这次联欢会由赵华和苏殿伟主持。联欢会开始前,为了活跃气氛,先请刘倩楠跳一段舞。主持人打开录音机,音乐响起,刘倩楠一会儿摆摆手,一会转个圈。我们个个看得很认真。

刘倩楠跳完舞后马上就进入了第一环节:成语接龙。游戏开始了,第一组的第一位同学说了一个成语,后面的同学往下接。终于接到了我这里,成语的第一个字是“头”。我思考了一下,说:“头头是道”,我身后的刘启明也不甘示弱,脱口而出:“道听途说”。就这样,成语从“龙头”一直接到了“龙尾”。

第二环节是折星星比赛。每组组长从自己的组员中挑出一位同学参加比赛,比赛时间为3分钟。比赛开始,只见选手们麻利地把星星纸折成一个环,再将长的一条按顺序套在环上,用手一捏,一个星星就做好了!而老师和同学们也在目不转睛地看着选手们的动作。3分钟到了,张静心折了6个半星星;董盛君折了6个星星;李悦折了3个星星;而赵茜林只折了1个星星。这一环节张静心赢了。

我们看折星星的兴奋劲儿还没下去,主持人又给了我们一个惊喜:第三环节是猜谜语!主持人说谜面,同学们猜谜底。主持人开始说谜面了:“残渣剩饭,打一字。”同学跃跃欲试,纷纷举手。主持人见李悦把手举的老高,便叫到了她。李悦说:“是‘饭’字。”“不对。”主持人回答。接着,主持人又叫了几位同学

,可他们一个也没答对。最后,主持人公布正确答案:“是‘黑板’的‘板’。”“原来是‘板’字呀!”“着谜语也太难了吧!”同学们议论起来。我想,猜谜语既能锻炼头脑,又能开阔思维,我以后要多猜一些谜语。

联欢会快结束的时候,主持人给我们每人发了一份礼物,我得到了一个胶棒,还很好使呢!

这次联欢会可真令人难忘呀!

元旦联欢作文篇5

今天,我们班开了一场2023年的元旦庆祝会。主要是表演《小马过河》。

首先,先上场的是第一组。我觉得第一组表演的很好。如果他们把脸面向观众就更好了。

然后上场的是第三组,我觉得第三组表演的不错。接下来是第四组的表演想象很丰富,还有鸳鸯呢。第五组表演的也很棒。

我们是第二组,我觉得我们组表演的棒极了,每一位同学都尽心尽力的表演自己的角色。我扮演的是小马,李一童是旁白,刘浩天扮演的是老牛,杨浩天演老马,王涵冰和周子琪是小鸟,彭乐天是太阳公公……,我们演得很认真,也很开心!接着,我们组的李一童、王涵冰为大家表演了舞蹈。李汶钰和王昱博表演了相声、刘潇阳给大家表演了魔术。

最后,我们还从刘老师那里领礼物哪,今天我真开心呀!

元旦联欢会(15篇6

明天是元旦节,但是今天是元旦节表演。当然了,今天上课,所以也就在学校里表演。

一般元旦节联欢会的时候老师什么都让带,吃的什么的都可以。只是不能带手机(包括电子产品),其二就是气球,其三就是泡泡糖。这些东西一律不许带,如果你不听话带了,被老师发现了,那可就麻烦了。

我们都高兴极了,元旦节联欢会是在下午举行。所以我们中午就一直想着会有什么非常好看的表演,或是我们怎么玩好,这一点我们还是很期待的!今天中午我刚吃完饭,小翟很早就来找我了,他用自己的零花钱买的一大盒零食大礼包。说是要四五十块钱呢,真是有钱人啊!我的书包里总是塞不满零食,因为老妈不给我买,所以我只能带一些糖、辣条、饼干什么的。就和小翟一起出发了。

上学的路上我们还碰到很多我们班的学生,看起来他们也都是有钱人呐。烤鸡、汉堡、薯片什么零食都有,应有尽有啊!真羡慕。要是我也有这么多零食,那我就吃得劲了!

到了班级看见有一些学生还有老师在忙碌着,看看教室墙上、黑板上、窗户上被打扮的花花绿绿的,有老师贡献的气球,有我们剪的窗花,还有一些彩带。教室似乎是个小女孩儿一样,它把自己打扮的美丽极了。这时候老师让我们把桌子都左右放开了,然后让我们等着精彩表演的开始。

我们呀!在节目还没有开始就开始吃零食了。有的在吃棒棒糖,嘴里叼着个棍儿、有的在吃薯片儿,一下一下的往嘴里填、有的在吃汉堡,尽自己的能力,张最大的嘴咬最大的块儿。同学们都吃的香极了!终于节目要开始了。

第一个节目是我们组的,当然不是我啦。她讲的是谜语,还记得第一个谜语是:长长的耳朵,红红的眼睛,它不吃荤菜吃素菜(打一动物)。这个应该是……兔子。对这个答案是对的,然后第二个……

讲完后我又吃了一个棒棒糖,真甜呐!这时我的同桌让我吃他的薯片,真香啊!然后第二个是第二组的唱歌。两个女孩儿唱的,唱的是《那个女孩对我说》唱得很难听,而且还跑调了。然后又第三个,是魔术表演。用纸牌魔术表演,表演的很神奇,他们能猜出排是什么?然后第四个……紧接着,老师也来表演了。是语文老师来表演,她边唱边跳,只是唱的是幼儿歌。“两只老虎爱跳舞,小兔子乖乖拔萝卜……”很好听,如天籁之音呐!

到最后快放学的时候,老师让我们把教室收拾一下,把贴在黑板上、墙上什么的气球拽下来,然后让我们扔掉。可是我们抓掉的时候都把它们扎爆了,渐渐地我们的胆子变大了起来,开始随意扎气球,都把气球扎烂了,像鞭炮一样“噼噼啪啪”。响的很,真像过年一样放鞭炮的声音!

这真是一个完美的元旦联欢会呀!

元旦联欢的作文

元旦,这是我们班最后一个元旦联欢会,不过这次元旦联欢会我们狠快乐,也可能我们感觉很伤感,本来我以为这次元旦联欢会给我留下最美好的'回忆,但是恰恰相反,在同学们表演节目的时候,我只是看着听着你们的欢笑,和天真的微笑,不知道今天是怎么了,就是笑不起来,我只是在哪里看一本书名字叫《莫言》我很认真的看着,在看着那些我爱的人和爱我的人还有班主任,然后继续埋头看我的书。

三年的我们共同走过,留下的是无尽的回忆。记得军训的时候,我们在烈日下留下记忆;记得每一次的校运动会,我们都用热情和欢笑迎接,赛场上留下我们矫健的身姿。记得每一年的元旦联欢会,我们从教室到舞台上,一路奏响了华丽的乐声,用汗水灌溉希望;还记得很多很多。这些构成了我们初中三年的回忆,由这些脚印铺就。

班主任,让我最尊敬的语文老师说两句话,语文老师没有推辞,带着灿烂的微笑走到我们面前,班里顿时安静了下来,我们的目光都注视着老师,语文老师说了一些很哲理的话,也给我们这次期末考试带来了信心,我们一共鼓掌了三次,第一次是老师说的这段话,第二次是给我们最尊敬的语文老师,第三次就是我们的班主任,我沉醉在掌声中,看着同学们,老师、班主任、我很卖力的鼓掌然后傻傻的笑了起来。

在过几个月中考就要到来了,我们面对着不仅仅是考试的压力,还有与我相处了三年的同学离别的伤感,想起刚进学校的时候,学校没有一个认识的人,陌生的面孔,陌生的地方,一切都让我不习惯,但是,不到一个月,我很快就跟班上的人打成一片。

每一次比赛,不管是元旦联欢会,校运会,我都看到了同学们的团结,不服输的精神,即使我们不是最好的,但是我们从没有为每一次的付出感到后悔,更多的是满足和感动,三年转眼过去了,我们从一个小男孩变成一个大男孩,我们都在成长,在这三年,我们都变了很多,无论是样貌还是思想。

十五班这个响亮的名字,我很高兴能成为十五班的一员,在这里我学到的不仅仅有知识,还有与人相处的道理,在这里,我认识了许多朋友和我一起拼搏,为每一次我困难而努力,我很高兴,也很感谢班主任老师们和十五班的每一位同学。

三年来,感谢你们一直的并肩齐行,让我拥有了毕业难忘的回忆,虽然三年里,我们有过误会,有过伤心,但更多的是欢笑,不是吗?

我没有想到三年的岁月竟是如此匆忙的一瞬。想想看,从我们初一开始的陌生,到初二的疯狂玩耍,再到初三万众相处的岁月,就要成为尘封的回忆了。真的很开心,能认识到这么多有趣的人。虽然有些人的智力仍然停留在3岁阶段,可正是因为这样,才更凸显这段经历的特别。

初三转眼间过去一半了,我只能说时间过的可真快,到了夏天你们是否会感到遗憾?到我们离别的那一刻你们会不会有点舍不得?我们都想,迈进一中的大门或许还有一些人会走向社会,我只能说初中有你们我过的狠快乐,狠快乐!

元旦节主题联欢晚会活动策划方案篇8

一、活动目的

值20__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间

20__年__月__日下午1:40-3:00整

三、活动对象

二(_)班全体师生

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1、小小主持人,2、讲故事,3、诗歌朗诵,4、画展等活动。

五、活动办法

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由__同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。