护蛋行动作文篇1

5月30日那天,邱老师让我们每人带一个生鸡蛋到校,进行一天的护蛋行动。一开始我觉得这件事情很可笑,因为这也太简单了吧!后来才发觉这是一件很难做到的事。

前一晚我将鸡蛋放在一个口香糖盒子里并在里面垫上一层厚厚的棉花,放入鸡蛋后,又在上面铺了一层棉花,再盖上盖子。我想这样总归是万无一失了。

第二天来到学校,就这样保持了一上午,一直安然无事,有几个同学陆续打碎了鸡蛋,我还在暗自庆幸:哈哈,我把鸡蛋保护得这么好今天是妥妥地成功护蛋啦!

中午,我突发奇想,将盒子里的鸡蛋拿出来,想看看它是不是乖乖地保持原状。“哎呀!”一不小心手一滑,鸡蛋掉到了地上,碎了……黄黄的蛋液洒了一地,当时我愣了三秒钟,简直不相信眼前所发生的。要是时间能够倒退,我绝对不会手痒去打开盒子,唉!为时已晚,说啥都没用了,我乖乖地拿着拖把收拾干净眼前的一摊蛋液与蛋壳。我的护蛋行动到此结束,真是太可惜了。

这次“护蛋行动”的失败给我的教训是:要谨慎做好每一件事情,不能大意,有时看似简单没有难度的事情,越容易轻视它,导致最后的失败。

护蛋行动作文篇2

今天已经进入“护蛋行动”第二天了,我的鸡蛋还安然无恙的躺在它的“家”里,真是万幸啊!

当我看到越来越多的同学由于粗心大意造成鸡蛋破碎的时候,心里感觉到自己的责任更大了,一定要更加小心的保护它,一点儿也不能疏忽大意。就说李炳颖同学吧,刚开始保护的也很仔细,只是在下课期间,她忍不住就拿起自己的鸡蛋在手里玩儿,一不小心把鸡蛋碰到了墙上,顿时,鸡蛋就变成了“鸡蛋汤”,真替她感到惋惜啊!我想她自己心里应该也不好受,肯定后悔自己当时的行为。

今天我的护蛋任务完成的非常成功,和昨天相比,觉得任务更加艰巨了。我把鸡蛋当成了一个“小婴儿”,还给它起了一个好听的名字叫“张小米”。上课时,我把它慢慢地放进桌斗里。下课了,我就小心翼翼的拿它出来透透气。上学的路上,我依然把它装进书包里,稳稳当当的走着带进教室。回到家,就把它放进我的床头柜里,那里最安全。只要我仔细的照顾它,不粗心大意,不把它拿来拿去的,我相信一定能坚持到最后的。

虽然“护蛋行动”还有一天就结束了。但是,我不能骄傲自大,还应该更加努力的完成这次任务,争取荣获“护蛋小能手”称号。

护蛋行动作文篇3

星期二的早晨,老师宣布了一个重大消息:明天每人带一个鸡蛋来学校,要举行一个护蛋行动,看看谁能把这颗蛋保护三天。

回到家里,我想了好多的'办法来保护我的鸡蛋,我在鸡蛋的外面套上一个袋子,并把口封好。再在套子的外面包好几层餐巾纸。放进一个盒子里。第一天平安的度过了,但是第二天,老师要求我们把鸡蛋那厚厚的外衣给脱了,要随身携带,除了体育课之外。

护蛋第二天,我小心翼翼的把鸡蛋放进口袋里。很谨慎的走着,生怕我的鸡蛋有什么闪失。做操的时候,我都是十分的小心,尽量不去碰放鸡蛋的口袋。下课的时候,我不像以前一样出去踢毽子,而是坐在座位上不时的看看鸡蛋有没有破掉。上体育课的时候,我的人在操场上,心却在鸡蛋那里,我时时想着我的鸡蛋。

三天之后,我的鸡蛋还完好无损,不过这三天来我受到了那么多的苦。爸爸妈妈也是这样保护我们的吧?我们仅仅保护了鸡蛋三天,有些同学的鸡蛋就破了。而我们的父母要保护我们十年、二十年甚至一辈子,难道我们不应该用自己的实际行动去回报他们吗?

护蛋行动作文篇4

在最近几天里,我们班进行了一项很有趣的活动——护蛋行动,活动要求每个学生带一只生鸡蛋,用自己的方式把鸡蛋安顿好,不能弄破,晚上也不许带回家,最后男生、女生比一比,谁的鸡蛋保存得好。这可以培养同学们的责任心,把鸡蛋当成自己的孩子,体会家长们哺育我们的辛苦,要学会怎样去孝敬长辈。

在活动中,大家都其乐融融,有人把鸡蛋放在盒子里,有人把鸡蛋放在袋子里,还有人把鸡蛋五花大绑,大家都小心翼翼,但还是时不时的有人把鸡蛋弄破。有时,正在上课,也会突然有人“啊”地叫起来,“我的鸡蛋破了!”

到最后,许多同学的鸡蛋都破了。有的鸡蛋完好无损,有的蛋液流得满地都是。最终,细心的女同学队获胜了。

护蛋行动既能培养责任心,又能寓教于乐,真是棒极了!这次的护蛋行动圆满结束。

护蛋行动作文篇5

5月8日,我们三年级全体同学进行了一次有意义的活动——护蛋行动。规则是我们每人贴身带一只蛋,像保护宝宝一样保护它。从早上8时一直到放学这段时间里蛋没碎就算护蛋成功,目的是体验妈妈十月怀胎的辛苦。

早上一来到教室,我还没来得及坐下,便紧张快捷地把“宝宝”拿出来,仔细地打量了一番,看见它没有受伤,这才松了一口气。接着,我小心翼翼地把它放进裤子口袋。然后,慢慢走下楼梯,一边走,一边用手摸着“宝宝”,生怕它碎了,连练乐器时也不敢走动。一上课,我才把悬着的心放了下来,但依然有些小心。上午,蛋宝宝安然无恙,我很高兴。可到了第四节下课,我刚走出教室,迎面跑来了三个人,他们跑得很快,我还没来得及躲闪,就被撞上了。我马上拿出蛋宝宝。呀!已经裂开了一条缝。此时,我真想骂他们几句,但他们已经跑了。我心里像被打破了的五味瓶,不是滋味儿。放学时,看见护蛋成功的同学得意的样子,我心里非常难过。

这次行动,让我知道了妈妈养我们是不容易的,让我们努力学习,回报父母对我们的爱吧!

护蛋行动作文篇6

今天我们玩了一场护蛋行动,我感悟十分的高,让我来说一说是什么样的护蛋,能让本人不知所措,脸色尽失呢!

当天,老师突然说:“今天我们来一场护蛋行动吧!”一下子全班沸腾起来,同学们欣喜若狂,有的吹牛自己把鸡蛋往锅里砸,也没有什么事,他说时有一股不可一世的风采,老师见了开怀大笑,说:“那就由我们的周印翔第一个来吧!”只见他竟然只包了一层纸就砸了,还心不在焉地说要是碎了,他赔十个鸡蛋过来,结果他一下子把鸡蛋砸得体无完肤。顿时,他那得意忘形的风采,一下子没了。

到我了,我先用一层泡沫把它包住,再扔。一下子扔了出去,“吧嗒”一声,我忐忑不安,当时我六神无主,十分紧张,可谓心急如焚!当知道了自己的蛋安然无恙时,一下子热血沸腾,心情万分开心!

最后有五人成功突围,下一轮是“毁蛋”,我一下子愁眉苦脸,因为一不小心鸡蛋可能就被本人亲自“杀”了,唉,不知鸡蛋这轮的命运会怎么样的呢?

从这一次,我明白了父母呵护我们的不易,以后我的孝敬父母,不要气父母了。

护蛋行动作文篇7

明天,我们班里要举行护蛋行动。

我一回家,便挑了一个又大又圆的鸡蛋。还给它做了三个保护层,第一层是海绵,第二层是纸巾,第三层是一块漂亮的布。我还绞尽脑汁给她起了一个名字,叫作“幻樱”。

第二天早晨,我把幻樱放进了书包上学去了。到了学校。我打开书包,把鸡蛋拿出来一看。还好虚惊一场!车上人太多了,我都要被挤扁了!把她放在哪里呢?老师说过,不管什么时候都要带着它。到了下午,上体育课时。竟然要去跳绳,NO!老天爷呀!你不带这样的吧!这样的话,幻樱会破的呀!不过,嘿嘿,我又想出了一个妙方法。我用红领巾吧她弄成一条小项链。然后把她放在衣服的最里面。这样有衣服束缚着她,她就不会破了。果真,一节课下来,我的幻樱完好无损。

经过这次护蛋行动,我体会到了母亲十月怀胎的辛苦,出生之后,他们还对我非常体贴。我却有时还会抱怨他们,我真是太傻了。我以后一定要孝顺父母。

护蛋行动作文篇8

星期五,老师满面春风地走进教室,说:“同学们,为了迎接三八妇女节,我们学校开展护蛋活动。”听到这个消息,教室立刻沸腾起来,同学们纷纷议论,我也不例外。

放学回到家,我便迫不及待地从冰箱里拿出一个鸡蛋,并为这个鸡蛋起了一个名字叫:乖乖蛋,希望它能乖乖的,不掉到地上。起完名字,我开始为它搭窝,先拿来两放鸡蛋的壳,包住鸡蛋,然后又用胶带粘上,再在外面包上一层棉花,然后又放在一个泡沫盒子里,非常有弹性。

星期一,我把鸡蛋带到学校,同学们的鸡蛋五花八门,有拿杯子装的,有用木头撑起一个锥形甚至还有拿帽子装的。这时我看见田意坤在炫耀他的鸡蛋,突然只听“啪”的一声,田意坤的蛋宝宝已经“命丧九泉”了。

在胆战心惊下,我度过了前四节课。到最后一节课的时候,我心惊胆跳,因为这节课需要运动,我把它小心翼翼地放到口袋里,把手放到口袋两边,撑起一个“保护伞。”到了蹲起的时候,我冥思苦想,终于想到了把手放在口袋下面,形成一个“薄膜”隔在腿和口袋之间。

通过这次活动,我想起一句诗“树欲静而风不息,子欲孝而亲不在。”我明白了父母就是我们的保护伞,人的生命很短暂,要珍惜和父母在一起的时光。

护蛋行动作文篇9

上周三,老师给我们布置了一个任务——护蛋行动。

回家写完作业后,我把这个事告诉了妈妈。妈妈立刻从冰箱里拿出了个大鸡蛋,我给它取名叫做“飞飞”。我把“飞飞”放在了塑料袋里,晚上我又用毛巾帮它包了一层才睡觉。上学后,我把“飞飞”小心翼翼的把它放到口袋。下课后,我一直坐在座位上,别人都叫我“小母鸡”,突然,一位小朋友的大叫声响了起来:“我的蛋碎了。”我跑过去一看,可不是,蛋白都流出来了,那个同学正看着自己的蛋伤心呢。看人越来越多,我赶紧跑回位置上坐好,生怕自己的飞飞被别人碰碎了。随着时间的流逝,许多人的蛋都随着一声“咔嚓”而破裂。终于到了放学时间,我心里一紧,小心翼翼的打开塑料袋,一看鸡蛋还完好无损,一声大叫传来:“成功了,我的蛋没破。”

这次的护蛋行动让我深刻体会到:父母把我们拉扯大很不容易,我长大后一定会报答他们的。

护蛋行动作文篇10

星期五的早上,妈妈收到老师的短信说:“老师叫你们护蛋一天。”我又兴奋又担忧。我拿了一个手表盒,下面铺了一层棉花,前后左右都放了餐巾纸,这才从冰箱里拿出一枚鸡蛋放在了手表盒里。

在上学的路上,我把鸡蛋放在书包里,我觉得书包里这么多书,文具盒里还有直尺、铅笔,万一被书压扁或者被直尺和铅笔碰破了,可怎么办呢?我还是觉得放在手上比较安全一些。

进学校大门时,一个大姐姐向我直奔过来,我的手表盒差点就摔倒了地上,幸好我眼疾手快,把手表盒接住了。到了教室,我犯难了,手表盒放在哪儿呢?放在课桌上?不行!课桌上放书本,何况老师也不许我们放在课桌上。放在地上?也不行!要是谁不小心踢到或踩到,可怎么办呢?放在抽屉里?好啊!就放在抽屉里。我把手表盒放在抽屉最里面。下了第三节课,我本来想出去玩一玩,可想到老师说过,人不离蛋,蛋不离人,我决定牺牲自己的课间十分钟来陪蛋蛋。

啊!我才护蛋一天就觉得累,爸爸、妈妈养育我这么多年,他们却没有喊一声累,我爱你们——爸爸、妈妈!你们辛苦了!