手拉手的作文篇1
亲爱的远方朋友：
你好！
我先来介绍一下我自己吧！我的个子高高的，竖着一个马尾辫，圆圆的脸蛋。我是个女孩儿。
我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的一名学生，我叫刘丹妮，希望能和你做个朋友。
老师举办了一个“手拉手”的活动，让我们能和远方的小朋友们联系。如果谁有困难，我们都应该帮助他，去鼓励他，让他不要放弃，让他知道只要努力，只要坚持，就能克服所有的困难。
如果你有空的话，可以到我的。家乡来看看，我会做你的向导，带你去很多地方玩儿，我还会带你去吃我们家乡的特色小吃。
远方的朋友，如果你想和我做个朋友的话，请马上给我回信，让我们在信中分享快乐、交流体会。
祝你：
天天向上！学习进步！
一个陌生的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
手拉手作文篇2
“前世五百次的回眸，方换来今生的擦肩而过。”同窗共读是难得的缘分，同学情是最单纯、最完美的情谊。友情的阳光，它让青葱的岁月充满蓬勃生机。所以，每一个孩子都应当珍视友情，和同学朋友手拉手，向前走。
友情，是手与手相牵，心与心相连。追溯一下“友”字最初的模样。我们会惊讶或惊喜地发现甲骨文的“友”是一上一下两只右手，之后经过演变上边的右手变成左手，下头的“又”字还是原先的右手。这样就自然地让人联想到两只手相握，这也让我们明白朋友就是要同舟共济、携手并进。这热情伸出的手是对友情那么形象而温暖的诠释！
当他人有了困难，热情地伸出援助之手，雪中送碳远比锦上添花重要。耐心地给人讲解难题，同时也巩固了自我的知识；劝慰他人打开心结，自我也变得豁达；帮忙他人处理纠纷，和谐也就在身边；捧出自我的果实与人分享，一份甜蜜也就变成了两份……赠人玫瑰，手有余香。能助人时且助人，伸出温暖的手，撑起晴朗的天。
当他人有了提高，热情地伸出手，掌声是最美的天籁。欣赏是花，嫉妒是刺。欣赏他人，就能发现他人的可取之处，然后“择其善者而从之”，潜移默化中自我也会有提高。嫉妒是在自我心里埋下毒刺，受伤的终是自我。学会欣赏与赞美，友情的枝头便会绽放花朵，清香四溢。
当彼此学习上见解有分歧，要心平气和、认真严谨地探讨，真理愈辩愈名，真知灼见在辩论、探究中闪现火花。人的性格、习惯、见解等有着差异，要尊重对方，彼此留一点空间和距离。“亲密有间”的友情也许淡如水，但更长久。
当生活中有了误会，要开诚布公。相逢一笑泯恩仇，握手言和。让“和气”化解怨气，让宽容驱散误解。真正的朋友不光能分享欢乐，也能分担忧愁。坦诚地道出自我的烦恼，痛苦也就会减半。
志同道合方为友，朋友要相互鞭策和帮忙，齐头并进。就像高山流水遇知音，求知成长的一路其乐融融。而对“志不一样，道不合”的人要敬而远之，因为这样的人“不足为谋”。就像管宁因与华歆追求不一样，他毅然割席断交。
孔子说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”意思是—“有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。”可见交友要慎重。没有朋友是可怜的，结交损友是可悲的。结交益友，远离损友。和益友手拉手，向前走，一齐成长，一齐提高。
手拉手的作文篇3
我妈妈不胖也不瘦。她目光短浅，短发，不起眼。但是他做事很执着。我妈每天都给我写日记，记着一天中开心和不开心的事情，也记着各种小事，比如今天怎么起床，今天早饭吃什么，我有多少零花钱等等，还记着今天有什么特别的。今天忘了写，明天补。
有一次全家出去玩了一天，回来很累，就忘了写日记。第二天，我妈想起来了，马上“逼”我说出昨天发生的事:“你昨天吃了什么？你高兴什么？有什么不开心的吗？”我不得不回答。我妈说我不仅看到了自己是怎么度过一天的，还养成了每天回想的好习惯。妈妈每天都记得，没有间断。
有一次打印机墨水用完了，我妈在白纸上画了个格子，每天一个，记得和以前一样。等到下周买墨水，再打印出来复印。到现在，我妈写了快六年了，每天一张，每周一张，每年一张。还有我的成绩单，我画过的图，我玩过的票。现在有五份。我妈写这个是为了让我长大后能回忆起童年。这本日记和我一起成长。我妈从小就教我要有毅力。四岁半开始学弹钢琴，每天练习，从不放弃。去年我也过了钢琴七级。我妈用毅力教育我，和我携手成长。
手拉手作文
“就快下雨了，我们不去散步了”母亲说，没等母亲说完，我拉起她的手，牵着她小跑出家门，一起走在夹杂着细雨的晚风中，就像她曾牵着我一样……
夕阳斜斜的洒下最后的光芒，我心里的光也因分数的不堪渐渐消散。从学校坐公交车回到家中的路还是那么漫长。走到家门口，母亲早已到门口守候着。倚门而立，凝视前方。我也一如寻常的将书包递给母亲，淡淡说句“妈，我回来了”母亲将我迎入屋中关切地寻问我学校发生了什么事。我只是含糊不清地敷衍了几句。心不在焉地坐在餐桌前随便扒拉了几口。母亲还要问些什么？但我早已将筷子扔下走回了自己的房间。只留下母亲无奈的坐在桌前。
清晨的阳光透过窗子撒了进来，满屋温暖，而我却感受不到。我把耳机狠狠地塞到耳朵里，把音量开到最大，任由自己摊懒在床。已是十点多了，母亲打开了房间的门。带着几件刚刚晾好的衣服，坐在床角，抽出一件，慢慢地叠一件。又突然对我说“儿子，今天天气可真好啊！晒的衣服一下就干了！”“嗯”我应付似地回答了几句，然后又沉浸在了音乐中。母亲思索了一下，有些犹豫地说“儿子，我们去散步吧！”
我不情愿，便找了个借口说“作业太多了，我没时间去”。母亲震了震，脸上掠过一丝沮丧。她慢慢叠着衣服，整理好每一个领口，每一个袖口，叠好又翻开如此循环终于叠到最后一件衣服时她停下了。她表情凝重，手里握着我最喜欢的衣服轻轻摩挲着，双眼无神。这一定格的画面像一支箭穿过我的角膜，瞳孔，晶状体，玻璃体直击我的视网膜，如一个小小的琴键一样拨了我的视神经。突然发现，平常爱美的母亲竟然如此憔悴。我的眼眶湿润了。
母亲对我失望了吗？
年幼的时候，我最爱与母亲在小区里走走。有时母亲的大手牵着我的小手，有时我的小手牵着母亲的衣角。母亲给我讲故事时我总会用我那好奇的大眼睛望着母亲。母子间亲密无间，有着简单的快乐，甜甜的幸福。
不知何时，皱纹从母亲的眼角滋生，白发在秀发间生长。而我却也渐渐与母亲疏远，丢掉了简单的幸福。
傍晚时分，我突然对母亲说“妈，我们一起去散步吧！”母亲又惊又喜，可立马又脸色一变说“就快下雨了，你去写作业吧。”没等母亲说完，拉起她的手，牵着她小跑出家门，一起走在夹杂着细雨的晚风中，就像她曾经牵着我一样……
手拉手作文篇5
我是xx人，叫xxx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是咱们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令咱们敬佩。
再看看咱们吧。咱们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包数不胜数。咱们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着咱们转，可咱们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过咱们的手拉手的活动，让咱们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。咱们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许咱们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到咱们的小礼物时，一定体会到了温暖，＜＞拥有了无限的欢乐。
咱们都是祖国的花朵，咱们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
手拉手作文篇6
“手拉手”小伙伴：
你好！
很高兴能通过这次活动给你写信。虽然我们没有见过面，但我依旧愿意用一颗真挚的、渴望友谊的心来写这封信。
我叫黄亭凤，今年12岁。我有一头乌黑的头发，一双清澈明亮的大眼睛，两只十分灵敏的耳朵。我现在是浙江省湖州市某某小学501班的一名学生。我一直认为自己很幸福，能在501这个团结、温暖的大家庭里快乐地学习，无忧无虑地玩耍，还结识了那么多重情重义的好朋友，遇到了那么多负责任、有爱心的老师！我平时很文静，但学习成绩优异。我的兴趣爱好很多，小提琴、外语、溜冰我样样精通。在学校里，我是个好学生；在家里，我是个好孩子；在社会上，我是个好公民！不知道你了解不了解我的家乡——湖州。湖州山清水秀、历史悠久、物产富饶、人才辈出、古迹宝贵、名胜众多、民风淳朴、文艺独特······千言万语说不清，只能用一首诗来形容：“山从天目成群出，水傍太湖分港流；行遍江南清丽地，人生只合住湖州。”
说了这么多关于我的信息，我心里其实特别想了解你的情况。我知道厦门市是一个科技发达、人民富裕的城市。我还知道你们那儿有一个著名的景点——鼓浪屿。我特地上网查找了资料，对鼓浪屿也已颇为了解。鼓浪屿清洁幽静，空气清新。岛上树木苍翠，繁花似锦，特别是小楼红瓦与绿树相映，格外漂亮。在热带林木里，日光岩奇峰突起，群鸥腾飞，就像是一幅美丽的画卷。不知道厦门还有哪些美丽的景色和好吃的美食？以及你的外貌、学习情况，这些你可以在回信里告诉我吗？
其实我非常希望今年“六一”儿童节，我们两所学校能联合在一起，举办一个联欢会，让两所学校的学生在一起展示自己的才能与才艺，假如真是这样，那当时的场面一定是难以想象的热闹、欢乐。如果有机会，我还希望能邀请你来湖州玩，游览湖州著名的莲花庄、飞英塔，品尝湖州的特色美食千张包和太湖三宝，看看闻名天下的毛笔······
心愿是风，快乐是帆，祝福是船。愿满是心愿的风吹着快乐的帆，载着我深深祝福的船，驶向远方的你们！不管我们离得多远，不管你是个无忧无虑的女孩，还是个志向远大的男孩，如果你愿意，如果环境允许，那就让我们成为朋友，共同绘制21世纪的蓝图吧！
祝
学习进步
xx