人工智能给社会带来的影响范文篇1
【关键词】少子老龄化人工智能时代现状应对策略
引言
人口老龄化是指一个国家“岁以上人口占总人口的比例超过7%，这表明人类可以活得更健康、更长久。但与此同时，新一代人口增长速度低于上一代入口自然减少的速度也带来了一系列严峻的挑战。日本是世界上少子老龄不巨见象最严峻的国家之一。日本政府借力人工智能所带来的“第四次产业革命”的红利，着力解决少子老龄化带来的社会和经济问题。近20年来，日本实施一系列的少子老龄化对策，希望提高总和生育率，降低人口缩减的速度，解决少子老龄化危机下的人口老化、劳动力短缺、医疗及养老等社会问题。
一、人工智能时代的来临
人工智能（ArtificialIntelligence），亦称智械、机器智能，指由人制造出来的机器所表现出来的智能。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。通过医学、神经科学、机器人学及统计学等的进步，有些预测则认为人类的无数职业也逐渐被人工智能取代。人工智能的发展是不可逆转的潮流，各国政府纷纷采取积极的态度，在政策和资金上大力扶持人工智能产业的发展。日本作为全球科技最发达的国家之一，更是将人工智能作为刺激经济增民和解决少子老龄化问题的关键。日本政府制定了“人工智能战略”，在“人工智能技术战略会议”上，提出人工智能产业化路线，将2017年确定为人工智能关键年，各政府部门对人工智能的研发给与资金支持。此外为了避免人工智能对社会道德、法律等带了的消极影响，日本政府了《人工智能网络化的影响与风险：实现智慧网络社会需解决的问题》报告和《人工智能与人类社会》报告，旨在使人工智能的使用更加合理，避免恶意使用人工智能的情况发生。
二、日本少子老龄化的现状
少子老龄化是指一方面由于总和生育率降低以及医疗发达、国民平均寿命延民等原因，儿童占总人口比重降低，另一方面“岁以上老龄人口的比例提高的社会现象。根据联合国世界卫生组织的传统标准，60岁以上公民被定义为老年人，一个地区60岁以上老年人达到总人口的10%则被视为步入老龄化社会。65岁以上人口比率超过21%的话，就可以被称为“超老龄化社会”。根据日本国立社会保障人口问题研究所的预测，日本老龄人口比例在2022年将达到26.9%，2035年老龄人口比例将达到33.4%，日本已经毫无疑问地步入了“超老龄化社会”。
另一方面，二战结束后的1947年至1949年，日本出现了第一个生育高峰，平均每年有270万人出生。随着第一次生育高峰的出生人群进入适婚年龄，1971年至1973年日本又出现了第二次生育高峰，最高时每年出生人口达210万。但此后无论是出生人口数量还是总和生育率都在下降。如果一个国家的总和生育率超长时间内低于维持人口长期稳定发展的更替水平（2.1），被称为少子化；如果长时间内低于1.3，则被称为“超少子化”。2005年日本《少子化社会白皮书》指出，日本已经进入“超少子国家”。
根據日本国立社会保障人口问题研究所的调查估计，日本的总人口预计2030年为，亿1，662万人，2048年将不足一亿，下降到9，913万人，2060年预计达到8，674万人。按照这样的人口总数来看，劳动力人口到2060年将降到至50.9%，与此相对应老龄人口将上升至39.9%。也就是说，1位老龄人口需要2位劳动力人口支撑，可以说成为非常严峻的社会问题。15岁至64岁被誉为“劳动力人口”，65岁以上可以从现在从事的工作上退休下来，被称为“老年人”。在日本，国民20岁成年后需要交纳年金的保险费，到“岁后可以获取年金。实际上是现在的劳动力缴纳的年金成为老龄人口的年金。那么随着少子老龄化的推进，会出现什么社会问题呢？因为缴纳年金的劳动力人口变少，获取年金的老龄人口增加，所以人均缴纳的保险费变高。这样就导致经济负担加重，在经济上养育孩子的经济能力变小，形成恶性循环。
三、日本少子老龄化的应对策略
2018年日本原总务大臣、创成会议主席增田宽也在清华大学的讲座“日本的人口减少及其应多策略”中提到“要解决人口问题还需要举全国之力，从国家层面做出政策，而且仅靠中央政府还不够，还需要地方政府一起努力，各个部门互相协作。例如，要想解决老年人护理问题，一是要有足够的从财政支持，二要有专业护理人才，此外还需要通过新技术包括人工智能、机器人等提升护理水平。最后，还应在城市设计和建设上充分考虑老龄化的影响，这其中就包括了财政部、负责劳动合同人口政策的部门以及相关技术产业部门和负责城市开发建设的部门。”
（一）年金保险制度改革
随着人口老龄化，每年用于支付年金的财政支出越来越多，另一方面，少子化导致的劳动力人口减少劳动力人口养育子女的经济负担增大。日本政府认识到少子老龄化是日本迫在眉睫需要解决的社会问题。在日本社会保障制度方面，进行了一系列改革。
首先，社会保障制度的收取方式进行改革。2004年开始，日本政府开始调整给付年龄，延迟退休这一提议开始兴起。按照劳动法的规定60岁退休，如果本人申请，可以延迟退休年龄，同时导入“继续雇佣制度”。随着少子老龄化的推进，到2025年将要面临更加严峻的少子老龄化问题。日本政府甚至提案将老龄人口的那个界限由65岁提高至70岁至75岁。另外也有提案将年金的领取年龄提高至70岁以后开始。其次，提高了劳动力人口的保险费用金额，增加了劳动力人口的保险费负担。为了应对不断增加的保险费用额度，采取了增税的形式。同时以发行国债的方式来实现。
（二）海外移民玫策调整
日本现在少子老龄化问题进展下去的话，劳动力人口越来越少，老龄人口越来越多。劳动力人口不足、医疗、养老护理等方面将面临人手不足、养老金支出带来的政府财政压力等严重问题频发。为了解决这一系列问题，日本调整了海外移民政策，如2006年的“永久居留新准则”、2006年和2007年的“经济伙伴关系协定（EPA）”批准、2008年的"30万交换生午餐计划”、2010年的“面向第三世界的难民的相关计划”、2012年的“技术移民积分制度”等。内阁府通过反复调查论证指出，如果每年引入20万人的话，日本人口能够维持在1亿人以上，在一定程度上缓解老龄化问题。但是，海外移民也会带来“日本的文化信仰危机”、“社会治安问题”，所以日本政府在全面开放外人劳动力人籍、永住政策以及接受国际难民等方面，持保守态度。
（三）改善育儿养老环境，大力发展老龄产业
2003年被誉为日本少子化对策元年，日本政府开始推进积极的少子化的应对政策，制定了《关于培养支援下一代的当前方针》；2004年进一步具体花了相关政策，出台了《少子化社会对策大纲》；2013年内阁府通过了《少子化危机紧急对策》。少子化政策实施20多年来，日本社会的保育机构，女性在职育儿保障制度及育JL补贴等各个方面不断完善，对缓解少子化进程发挥了一定作用。
在20世纪七十年代，日本政府提出了老龄产业的概念，2000年开始，老年人长期护理相关产业逐渐成为新领军行业，与养老产业相关的医疗、福利相关产业得到了快速发展，老年服装、食品、保健、养老看护等服务行业，形成了有一定市场规模、相对成熟的老龄产业。
（四）导入人工智能及机器人
日本政府高度重视人工智能的发展，为了弥补劳动力不足，机器人及人工智能得到了广泛的关注，被称为“第四次产业革命，’。还在国家层面建立了相对完整的促进机制，希望通过大力发展人工智能，保持并扩大其技术优势，逐步解决人口老化、劳动力短缺、医疗及养老等社会问题。日本政府设立“人工智能技术战略会议”，由总务省、文部科學省和经济产业省协作推进入工智能技术研发及应用。比如，无人售货的商店里没有收银员，机器人和人工智能在汽车制造业的导入，能够提高生产率。将人工智能技术应用于养老产业、医疗护理产业，让老龄劳动能够继续工作，从而缓解日本社会劳动力不足。
四、结语
人工智能给社会带来的影响范文1篇2
关键词科技智库；传播；能力建设
中图分类号G2
文献标识码A
文章编号1674-6708（2016）154-0001-03
“智库（ThinkTank）”，一般认为是以公共政策为研究对象，以影响国内和国际政府决策为目标，以公共利益为导向，提供对策建议和决策方案等智力产品的研究机构。学术界对“智库”一词的起源也说法不一，随着公共政策研究机构的激增，“智库”涵盖的范围和领域不断扩大，囊括当代政治、经济以及社会等问题的研究机构。据不完全的统计，全世界目前共有近5000家各类型的智库。
明确提出，科技智库要从科学技术影响和作用的角度研究事关全局的重大问题，从科技规律出发前瞻思考世界科技发展走势，提出咨询建议，开展科学评估，进行预测预见，在国家宏观决策中发挥建设性作用。2013年11月，党的十八届三中全会上通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定>，该决定明确提出，加强中国特色新型智库建设，建立健全决策咨询制度，为构建我国新型科技智库指明了方向。作为中国特色新型智库的重要组成部分，科技智库拥有鲜明的科技特色，在推动科技跨越式发展，提升国家科技战略规划和施行能力方面具有重要的作用。
科技智库的核心功能是生产智慧产品，而生产的智慧产品传播出去才能体现价值，可以说，传播也是科技智库的核心功能，传播能力是科技智库的核心竞争力、影响力、生命力。在国家战略中，科技智库的专家和思想成果通过多种方式向社会各界传播，影响公众舆论，进而影响政策制定者与事件进程；在世界范围内，科技智库的传播能力在占据国际话语主动权方面具有重要的作用，尤其可主导政治话语的议程设置，推动国际关系的发展进程，最终支撑服务于国际博弈。目前科技智库传播的传统途径包括组织论坛、印刷媒介、网络媒介、社交媒体等；随着社会发展和科技的进步，也出现了一些新型的传播途径，如基于移动互联网的新媒体等。
1我国科技智库传播能力建设现状
1.1现代科技智库的建设
科技智库为国家科学技术发展提供重要支撑，汇聚各学科领域的专家学者，为国家的重大科技决策提供理论支撑和实践借鉴，为社会发展贡献智慧成果，为企业的发展提供可参考的技术改进实现路径，为科研院所提供良好的信息交流平台。新型科技智库的构建需要以创新能力为基石，以协同发展为手段，充分发挥科技智库在国家发展中的重要作用。
在世界各项领域处于领先地位的发达国家，近年来越来越重视对科技智库的建设和发展。由此导致全球范围内智库数量急剧增多，影响力也极大增强。全球科技智库前10强分别为：德国马普学会、美国信息技术与创新基金会、德国发展研究中心、美国兰德公司、美国巴特尔研究所、日本未来技术研究所、英国信息与通讯技术开发中心、英国科技政策研究所、美国基础研究所和美国科学、政策与成果联合会。
1.2我国科技智库的发展
随着新中国建立，我国现代意义的科技智库也逐渐地发展起来，目前已形成了一些在国际上具有一定影响力的科技智库。我国科学技术方面的咨询机构主要包括中国科学院学部、中国科学技术协会、中国社会科学院、中国工程院等。2011年9月以来，响应国家建设高质量智库的要求，中国社会科学院相继整合成立了信息情报研究院、财经战略研究院、亚太与全球战略研究院及社会发展战略研究院。2013年7月，在中国科学院考察工作时，对中国科学院提出了“四个率先”的要求，其中包括“率先建成国家高水平科技智库”；2015年6月，中国科学院正式成立科技战略咨询研究院，国家高水平科技智库建设进入新的发展历史阶段。
1.3科技智库传播能力现状
科技智库是一个国家软实力竞争的重要因素，科技智库生命力源于影响力，影响力取决于传播力。科技智库用自己的思想和观点去影响社会，需要以强大的社会影响力为前提，社会影响力又取决于智库传播能力的强弱。在我国，政策研究与咨询机构承担有多项部级、地方级、横向委托等课题，发表多篇内部研究报告或内参报告并获得各级领导批示，一些研究成果直接或间接转化为国家的决策或政府部门的政策措施，科技智库对政府公共政策的影响力日益提升。
现阶段，我国科技智库的发展和传播能力尚存在一些不足，主要表现在以下方面：智库研究人员的选择一般局限于学术型咨询人才队伍，应注意吸纳经历比较丰富、交叉学科背景、高度国际化、善于交往的人员，以提升研究队伍的综合研究能力和专项研究能力的。现有的科技智库“科”字特色不够鲜明突出，缺乏聚焦科技领域，坚持问题导向，以中国视角和全球视野谋划，积极主动参与并推动完善国家科技咨询决策制度建设的科技智库。我国科技智库与媒体的关系常常处于被动状态，过于关注学术研究和价值而对科技传播重视层度不高。
2发挥科技智库传播作用
中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，提出“中华民族伟大复”的伟大“中国梦”，实现国家富强、民族振兴、人民幸福。科学传播不仅仅是传播科学知识、科学发现和科学成果，其灵魂是传播实事求是的科学精神。在中华民族伟大复兴使命的召唤下，需要老一辈的科学家、年轻的科技工作者以及全国人民，用实事求是的精神共同去实现强国、富国和大国崛起的“中国梦・科技梦”。发挥新型科技智库以服务党和国家决策为宗旨，以政策研究咨询为主攻方向，以完善组织形式和管理方式为重点，以改革创新为动力，努力建设面向现代化、面向世界、面向未来的中国特色新型智库体系。
“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段，2015年是中国全面深化改革的关键之年，是“十二五”规划收官和“十三五规划”纲要编制之年，中央政府工作部署受到极高的关注。到2022年全面建成小康社会，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。在这一关键时期，我国科技智库在规划的编制中起到了重要的作用，直接或间接参与国家政策规划的编制工作，或者为政策规划的制定提供支撑。科技智库在深入研讨分析发展现状、机遇与挑战的基础上，牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，结合未来五年重大突破领域和重点培育方向进行深入思考，凝练未来发展的重点任务，加快推进国家及地方“十三五”发展规划的研究与制定。
智库是思想与决策的纽带，它连结“研究”与“政策”的主要方式是将其研究结果和形成的理念传播给做出决策的“有效干预人群”。除此之外，智库也为公众提供思想和观点，对社会大众舆论起到引导作用。这些都离不开智库的传播能力。然而，作为理性、专业且科学的重要发声渠道，我国科技智库本身的传播作用没有得到应有的重视。为更好地发挥我国新型科技智库的作用，应使其逐步树立传播观念，做到“研究”和“传播”并重，借助媒体传播平台和渠道，实现智慧产品的及时有效传播。
3如何推进我国科技智库传播能力建设
提升传播能力是科技智库自身建设的一个重要组成部分，强大的传播能力是实现科技智库思想产品应用转化的必要条件，也是科技智库发挥出实质性影响力的必要条件，推进我国科技智库的传播能力可从以下几个方面着手。
3.1提升科技智库人才传播影响力
人才是提高科技智库竞争力的核心资源，高素质的专业研究队伍是科技智库发展的重要基础。首先，除充分发挥科技智库中院士等学术专家的社会影响力外，还应打造一支在公共关系和社会传播学方面有较高造诣的高端人才队伍。通过后者不仅可以建立科技智库与领导层、媒体、社会大众等有效的沟通渠道，增强科技智库的公共话语权，发挥其咨政启民的作用；还能够通过收集中央决策与社会大众的关注点，捕捉真正值得科技智库研究人员讨论与进一步深化的议题，最终推动研究产品的决策咨询力与社会影响力的转化。
其次，应建立开放竞争，坚持引进与培养并重，不断创新人才队伍建设机制，采取有力措施吸引凝聚一批年龄和专业结构合理、富有活力和创新精神的专兼职研究队伍。围绕科技智库目标导向，凝聚科研院所知名专家学者、企业界精英人才和政府人员以及海外高层次专家等队伍，既要充分发挥现有科技智库高端人才的功能，又打造一批学术水平精湛、专业功底扎实、具有战略思维的高端决策咨询专家。充分发挥智库团队中专家和学者的人际传播能力，这些专家学者在社会中充当舆论领袖，有着丰富的社会关系网络，通过人际传播可带来极大影响力。
最后，应充分整合我国现有智库科技工作者状况调查、科技人才、公民科学素养调查等数据资源，依托中国科技创新云，运用现代互联网思维和信息技术，建设高端科技智库专家平台和数据平台，形成线上线下相结合的科技数据挖掘和共享机制，以大数据集成服务智库决策分析，完善决策支持系统，在全国范围内推动学术交流平台、信息汇交平台、资源转化平台和成果平台的互联互通，形成高效、创新、资源共享的科技智库发展格局。
3.2充分发挥机构组织的传播功能
2015年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》，为深入贯彻落实党的十和十八届三中、四中全会精神，加强中国特色新型智库建设，建立健全决策咨询制度，提出相关意见。为建立健全国家科技咨询宏观协调机制，科技智库科学有效地为政府机构提供决策咨询服务，参与影响政府决策。主要方式包括参与国家地方政府重要纲领文件的讨论和起草；通过各种内参或研究报告向决策者输送自己的观点；通过讲课等发表观点；通过媒体自己的观点……借助这些传播方式，科技智库影响社会舆论或影响政府或部门决策。
科技智库组织还常常通过建设多层次学术交流平台和成果转化渠道，组织会议、报告、培训项目、交流活动等阐述观点并提出建议，借此渠道与各国政要、专业权威、媒体以及公众交流互动，或者就某一问题形成舆论氛围。例如，举办“全球智库峰会”等系列有针对性的高端战略论坛，组织跨学科领域的高层次专家，聚焦国家科技经济社会发展重大战略，进行专题协商，开展战略研讨和研究，积极建言献策。
提升科技智库的决策咨询意识和能力，建立完善治理结构和治理方式。制定符合中国科技智库传播发展特点的体制，明确功能定位、组织体制和管理机制，健全工作规范，探索灵活多样的人员配置、激励和评价模式，促进科技智库科学传播实现科学化、规范化、内涵式的可持续发展。注重专家与组织机构的科学传播职责，维护结论科学严谨，引导和组织不同学科、不同专业科技智库联合协作，有针对性地提出意见并健全传播机制。
3.3开启大数据时代的科技传播云
在大数据的时代背景下，新型媒体的迅猛发展为科技智库传播能力建设提供了新的便利条件，它使得传播的速度更快、互动性更强、渠道更多、影响力更大。建设并运营科技智库特色媒体，比如自办的网站、微信和出版的刊物等进行传播，与具有品牌影响力、拥有舆论引导力和话语权的主流媒体合作，成为科技智库社会化传播的重要策略之选。例如，战略与国际研究中心的《华盛顿季刊》和美国卡内基国际和平基金会的《外交政策》等出版物都颇具影响力，主流刊物的重要文章又经常被其他媒体所引用，进而产生舆论热点，在引导思潮中发挥重要作用。
科技智库需要重视社会化媒体，通过多渠道社会媒介及印刷、广播、电视、网络等传统大众媒体传播。例如，《华盛顿邮报》、《纽约时报》、美国之音、美联社、路透社等；近年来，美国智库纷纷在推特、脸谱等媒体上开设账号。随着移动互联网等新媒体的传播对社会发展及人们生活带来了巨大变革，对新媒体的认知能力、运用能力，将直接决定智库传播的成效，直接决定智库的社会影响力。
曾几何时，人手一份的报纸，已经被手机上的APP取代。需要获取信息直接掏出手机拍照或轻轻“扫一扫”即可，语音信息等网络舆论的形成机制悄然发生改变，科技智库正逐步将开拓新媒体传播平台作为其社会化传播的重要手段。欧洲政策研究中心的出版物和各项研究报告及成果都会同步更新至微博，研究员的博客也代表机构发表意见和看法，随时随地、快速大范围地起到影响和引导舆情方向的作用。
4结论
人工智能给社会带来的影响范文
关键词：人性技术化；技术人性化；转变；人性化治理
技术的发展给人类社会带来了巨大变化，总体而言这种变化是积极的、前进的，人和人类社会在技术的推动下实现了整体的发展和提升。但是，在现实中，技术的应用又常常产生某些非人性的效应，以人类意想不到的方式从各个方面给人类带来威胁和灾祸。而这些威胁和灾难中最深刻也最危险的，就在于技术对人性的异化，即人性的技术化。要想让技术更好地为人类服务，就必须充分认识和警惕人性技术化的严重后果，并积极寻找将技术赋予人性化功能，实现技术人性化的有效途径。
1人性技术化与技术人性化的概念界定
人性。可谓之人的属性，包括人的自然属性和社会属性，是一种超级复杂的系统，蕴含着无限的丰富性、复杂性、多样性和独特性。其结构和功能的层次性为我们不断提升和完善人性提供了无止境的前景。随着技术向人类生活各方面逐步深入地渗透，技术已经且越来越深刻的触及到了人的最根本特征——人性。
1.1人性技术化
技术的发展、工具的使用，是区分人和动物的一大特征，同时也给人的身心都带来了巨大的变化，无处不深深地打上了技术的烙印，这就是“人的技术化”。
“人的技术化”可分为显性技术化和隐性技术化。显性技术化指技术的发展和大规模使用导致的人体机能、结构的日益技术化，这种变化通常可见。作为技术的本质，技术和先进工具是对人体的扩大和延伸，能够帮助人类解决生命本身的缺陷，大大增强改造自然的能力。但是现实却告诉我们：文明越进步，技术越发展，人体机能越退化，人类适应自然的能力越下降，一旦失去了技术的保护罩，人类甚至将无法生存。隐性技术化指技术使用、发展和进步正在改变着人类的生活习惯、生活方式，影响着人的精神和意志。甚至触及到了人类的灵魂，但这类变化又因为其隐性特质容易被忽略和不被重视，这也是技术对人和人类社会最深刻也最危险的异化范畴，文章中的人性技术化的主要意指也正在此。
1.2技术人性化
技术人性化则是与人性技术化完全相反的另一种结果。技术人性化是以人性为中心，按字释义，即通过某些措施，将技术按照正常的人性需求加以改变，使得技术真正为人服务，从而实现人真正意义上的自由解放。对于技术人性化，学界存在不同的看法。有学者认为技术人性化旨在坚持以人为本、关注人本身的立场上。强调对技术研究和应用进行人性化治理，体现并具有着终极的人文关怀意义；而有的学者认为技术人性化当前最常见的表现形式是“公众需求、技术进步和利益三方博弈的结果”，三方中占优势者，便会在技术研究、应用等诸多领域占据主导地位；同时，另外二者会对其发挥一定的制约作用。结合中国社会发展的现实而言，如何正确引导技术的人性化治理，如何引导公众需求、技术进步和利益等因素，使技术走向人性化的良性发展道路，是值得关注的重要议题。
人性技术化和技术人性化并不是简单的两极对立，二者在某些情况下可以相互转化。如在技术人性化思想指导下，及时纠正显性人性技术化现象，警惕隐性人性技术化的发生，否则，一旦马虎大意，技术则可能“喧宾夺主”。
2解读人性技术化
在技术伴随人类的过程中，人性和技术不可避免地存在相互的影响，对于人性技术化也应该辨证地看待。在社会生产的诸多领域，人性技术化可以达到效益的提升，加快社会和人类文明的进步，在人类从原始社会到现代文明社会的过渡中发挥了举足轻重的作用，这些方面的技术化是值得的。但是有些领域则不能单纯依赖技术加以实现，尤其是直接关系到人的完整存在、人性系统的良好秩序、人的身心和谐与人性境界的提升等根本问题的时候。这些领域中技术的不当运用，不仅不能从质上提升人的社会和精神存在，反而导致人的社会性本质和精神意识特性不断地退化和丧失。
2.1马克思等经典技术哲学家关于人性与技术问题的观点
(1)马克思。马克思对自然、人和社会密切相关的技术问题进行深刻的哲学探讨的同时，对资本主义的技术异化现象及其如何克服做出了极富创见性揭示，“在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。……技术的胜利似乎是以道德败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然，个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身卑劣行为的奴隶，甚至科学的纯洁的光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀。我们的一切发现和进步，似乎结果是物质具有理智生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量。”
(2)其他经典技术哲学家。海德格尔在《技术的追问》中指出：“现代技术不仅不是人们可以控制的力量，恰恰相反，人无处不受现代技术的统治，……现代技术已经不是中性的东西，它作为‘坐架’控制和支配了现代人的全部生活，技术和财富使人成为它们的奴隶，使人成为了附属品。”马尔库塞在《单向度的人》中强调，科学技术和生产力的发展，使西方社会变成了“富裕社会”，但是同时也变成了“病态社会”，在这个病态的、单向度的社会中，人也是单向度的，病态的。哈贝马斯则认为居于支配地位的技术所有者使人类失去了人性，反受技术的控制与支配。伯格曼认为技术的广泛使用，作为装置范式在消解人类生活中的一切聚焦物和聚焦活动，使人类离幸福的生活越来越远。然而，他们都看到了技术的发展给人类带来的广泛而深刻的影响，以及人性技术化的态势，但是都没有指出一条真正意义上的解决道路。
2.2人性技术化的两大表现
(1)对自然人性的影响。以人类的智力为例。人的智力伴随劳动的过程逐渐提高，文明的进步也要求越来越高的智力，这是一个互推互促的过程，在其中人的智力缓慢但稳步提升着。但从未来技术的运用越来越自动化和傻瓜化的趋势来看，它必将把人脑的内部运行和计算过程外化和物化，也就是说，人不再从事本来能够极好地锻炼智力的内部运思过程，而把它交给了具有高度精密性和极高速度的智能机器，这样才势必导致人的内部智力的弱化和退化。于是，智能外化的技术在自然进化的意义上导致了人类智力的退化。在此趋势下，人的价值观全面地依赖于技术对人的控制和约束。人性系统的演化越来越多地受制于技术的状况。技术的规范就是人性的规范，技术的趋势就是人性的趋势，在技术支配下的人性与技术的合二为一，这已经越来越明显地体现为人性的技术化过程。
(2)对社会人性的影响。当今的技术发展也给人类的社会伦理道德领域等带来了更为深刻的影响，这也是技术影响社会人性的最直接表现。如基因技术、克隆技术、试管婴儿、网络技术等一系列现代科技的发展和应用，给人类的传统伦理道德观念带来了巨大的冲击，将人类带入了种种新的伦理困境。当然，对此我们仍应辩证地看待，伦理困境的出现，一方面是因为技术的发展，而另一方面则可能是因为传统伦理道德等相对落后。也正因此，某些现代技术研究和应用之初受到的伦理道德等的强烈约束和限制，但最终突破藩篱，就是因为传统伦理道德自身存在缺陷，并不完全是人性的代言。而且这里的伦理道德向技术妥协并不代表在所有领域内都会妥协。
3解读技术人性化
3.1芒福德对技术人性化的观点
芒福德对于技术人性化提出了自己的观点。“将技术作为人类最高文化整体的组成部分，同时勇敢地否认人类脱离动物状态和持续发展仅依赖于工具使用和工具制造的倾向上”。他否认“人是制造和使用工具的动物”这一传统观点。同时，认为对意义的追求才是人区别于其他动物并得以发展的根本所在，不仅在于人具有追求功用意义的工具理性，还在于人具有追求人性意义的价值理性。芒福德还提出了审美艺术在技术进步史上的作用，认为有审美感的发明不仅建立了意义的世界，而且还是技术发展的动因。
美国未来学家那斯比特在《高技术高情感》中提出能“滋养灵魂”的艺术，是“科技进化中的对等伙伴”的思想，提出“欢迎保留人性的科技，拒绝侵犯人性的科技”。所以，现代科技创新者应致力于人际关系的和谐、使人机界面变得更“友好”的技术艺术化、人性化努力之中。
芒福德还对技术人性化趋向作了建构。即从单一的技术向多元的技术发展转变。芒福德认为在今天技术高度发达的时代，是以“巨机器”为代表的单一技术为主导的时代，产生了机器的神话，人沦为机器的奴隶，于是应该转向多元化的、民主的技术，恢复人在技术发展中的主体地位，实现人和技术的协调发展。
3.2科学家的关注
在西方科学发展史上，一些著名的科学家，从自己作为一名科学家的“良心责任”出发。也对这一主题给予了极大的关注。爱因斯坦曾经说过，“关心人本身，应该始终成为一切技术上奋斗的主要目标。”控制论的创始人维纳通过自己的研究实践得出结论。“技术的发展，对善和恶都带来无限的可能性……不能从市场的观点，从节省了多少钱的观点来看待这种新的可能性……出路只有一条：建立一个以不同于买卖关系的人的价值为基础的社会”。这些观点对于形成当今全球视域下的“技术人性化”思想有着重要的启示意义。
4由人性技术化向技术人性化的转变道路
无可否认，技术在不断满足人性现实需要的同时，推动了人性系统的合理发展。但同时，我们必须确认人性的进步与发展对技术发展的导向作用，如马克思所指出的，科技更是人类本质力量的展示。科学的最高价值就在于为人类全面发展创造和提供物质的和精神的条件。人性的技术化只会造成所谓的“新道德”不断地销蚀着传统伦理观念，而技术人性化则会改变人们的传统道德观念和生产习惯，带来思想上的解放，推动社会道德进步，从而促生新的道德规范。为此，关键仍在于掌握着理性主动权的人类自身。
4.1对技术研发过程的人性化治理
技术的研发，是技术诞生的前提。人性化治理过程中，不但要以“经济效益”为量度，更要突出伦理道德作为标尺的重要性。我们必须从科技的设计、发明、创新阶段开始，将伦理、价值因素作为一种直接的重要影响加以分析，进而使伦理道德的制约成为科技发展的内在维度之一。从此观点出发，克隆人技术的实施因可能导致父母与克隆子代的生物学关系和社会关系无法定位，和利用克隆人本身的社会性将受质疑等一系列问题，而被拒之门外。
人工智能给社会带来的影响范文篇4
【摘要】在简要分析我国建筑能源管理现状的基础上，应用经济学的原理和方法，分析智慧能源在建筑推V应用的外部性以及通过建立智慧能源建筑与非智慧能源建筑的市场配置模型来探讨智慧能源建筑外部性补偿方法。
【关键词】智慧能源建筑外部性
随着我国工业化、城镇化和新农村建设的稳步推进，我国建筑能耗总量会进一步攀升，给我国能源供应与碳减排工作造成巨大压力。加快推进智慧能源在建筑中的应用是增加能源供应、调整能源结构、保障国家能源安全的重要举措。
一、智慧能源建筑的含义
智慧能源在建筑中的应用主要是通过能源管理系统通过现场能耗数据采集，对建筑实现远程实时能耗监测、能耗管理以及经济性分析，帮助建筑实现持续能源管理并降低能耗。通过提供建筑设备优化运行方案，协助用户进行设备管理，持续发现和挖掘节能潜力。
智慧能源在建筑中的应用能够使建筑物消耗的能量大幅度减少，符合我国未来发展的要求，同时为我国的下一代节省下了大量的资源，体现了代际间的公平。随着能源消耗的减少，能源消费过程的二氧化碳、二氧化硫、烟尘颗粒等有害物质也随之减少，极大的改善了环境质量，也符合我国生态文明建设的要求。
二、智慧能源建筑外部性基本原理与特征
（一）智慧能源建筑外部性基本原理
外部性（Externality）又称“外部效应”，是指那些生产或消费对其他团体强征了不可补偿的成本或给予了无需补偿的收益的情形。外部性理论最早是由英国经济学亨利・西奇威克（HerrySidgwick）提出来的，经济学家庇古（ArthurCecilPigou）与1920年提出了私人边际成本和社会边际成本，边际私人收益和边际社会收益等概念，为分析外部性问题提供了基本理论。
按照外部性的基本原理，其实质是社会成本与私人成本不一致，二者之间存在偏差。若不存在外部性问题，私人成本就是生产和消费一种产品所发生的全部成本，私人成本也就是社会成本；若存在外部性问题，社会成本不仅包含私人成本，同时还包含生产或消费行为对外部影响而产生的外部成本。其含义表示为：SC-PC=±EC（1）。
式（1）中，SC为社会成本；PC为私人成本；EC为外部成本。当EC正值时，说明存在负外部；当EC为负值时，说明存在正外部性。为了进一步分析私人的经济行为对社会造成的额外影响。可以用边际社会成本、边际私人成本和边际外部成本这三者之间的关系来表示边际外部性问题：MSC-MPC=±MEC（2）。
式（2）中，MSC为边际社会成本；MPC为边际私人成本；MEC为边际外部成本。
（二）智慧能源建筑的外部性特征
智慧能源建筑市场具有外部性，其外部性特征主要表现为以下几个方面：
（1）正外部性。在建筑中应用智慧能源能够大幅度降低建筑物能耗，节约社会资源，改善环境。因此，社会能够获得额外的收益，但是社会并没有人向智慧能源实施主体支付任何报酬，如果仅通过节约的能源的回报，智慧能源实施主体起初的一次性投入需要相当长的时间才能收回。智慧能源建筑产生的社会收益大于私人收益，因此，智慧能源建筑具有正外部性特征。
（2）代际外部性。按照外部性产生的时间维度划分，可分为代内外部性和代际外部性。若外部性对后人也能产生影响就称为代际外部性，否则就称为代内外部性。智慧能源建筑不仅能够惠及当代人，同样也能惠及后代人。比如，智慧能源建筑能够减少污染，不仅可以为当代人提供一个好的生活环境，同样也对后代人的生活产生积极的影响。因此，智慧能源建筑具有代际外部性的特征。
（3）公共外部性。按照外部性影响的特征，外部性可细分为私人外部性和公共外部性，私人外部性指个体与个体之间的外部性；公共外部性指外部性对在其影响范围内所有成员带来影响，任何受影响的个体都无法通过自身的能力加以拒绝。智慧能源建筑所产生的外部经济在其影响范围内会给所有的成员带来额外收益，具有公共产品的非竞争性和非排他性特征，因此，智慧能源建筑具有公共外部性的特征。
三、智慧能源建筑外部性分析
假定用户购买新建的智慧能源建筑或采取措施对既有建筑进行智慧能源改造时，其私人边际收益为MR，私人成本为边际MC，而智慧能源所产生的社会收益为边际MSR。由于智慧能源建筑具有正的外部性，智慧能源建筑的边际社会收益MSR大于用户的边际私人收益MR。从个人收益最大化的角度来讲，用户愿意接受智慧能源建筑的均衡量Q1由边际收益曲线MR与边际成本曲线MC的交点决定；而从社会的角度来看，社会最优的智慧能源建筑的均衡量应该是由MSR曲线与MC曲线的交点所对应的Q2。因此，在自发的市场机制下用户使用智慧能源建筑的均衡量Q1小于社会最优的均衡量Q2，其差额为Q2-Q1。显然，存在外部收益的情况下，私人活动的水平常低于社会要求的最优水平，没有达到帕累托最优状态，还存在帕累托改进的余地。
四、结论与未来展望
智慧能源在建筑中的应用势必会掀起新的能源革命。在我国经济迈入“新常态”的今天，通过智慧能源建筑来进行产业结构和能源结构的调整成为我国发展“绿色经济”的关键。智慧能源建筑是社会公益性较强的领域，仅仅通过自发的市场机制是不能够奏效的，需要国家出台相应的产业政策来促进建筑领域内智慧能源市场的形成。但同时需要注意以下三点：①由于政府补贴存在着无所谓损失，因此政府在对各相关主体进行补贴的时候要注意“度”的把握；②在智慧能源建筑发展的不同阶段，政府所扮演的角色是不一样的，需要根据具体情况有针对性的出台相应政策；③应充分发挥市场的力量，政府的作用是促进智慧能源建筑市场的形成而不是取代市场，在市场失灵的地方发挥政府“看得见的手的作用，真正推动我国特色社会主义市场经济的发展。
参考文献：
人工智能给社会带来的影响范文篇5
关键词:品德教育;负面影响;应对措施
Abstract:Insociety’snegativeinfluencehasbroughtthenewchallengeforthemoraleducationwork.Thisarticleinviewofthesociety“theeducation”totheschoolmoraleducationwork’sinfluence，proposestheeffectivecountermeasures.
Keywords:moraleducation;negativeinfluence;countermeasures
学校品德教育的对象是跨世纪的一代青少年——“新新人类”，他们生活在新的时代，拥有属于他们自己的思想意识、思维方式。时代造就了一代新人，青少年学生受社会的影响已超乎我们的想象，社会中的负面影响也是有目共睹的，我们的德育工作也就面临着新的挑战。
1社会“教育”对学校德育工作的影响
社会对青少年的负面影响是显而易见的。“5+2
1.1人们的功利性与学校德育工作相背离
市场经济追求的是实利、实效，它通过市场来实现自己的产值、效率、效果，因此必然使人们强化功利意识。而学校德育工作关系到国家民族的发展前途，重在培养学生形成良好的品德和行为习惯，这是素质教育的重要目标。如何协调学校德育工作，克服社会功利倾向，使学生形成良好的价值观、人生观、道德观和世界观，是德育工作者艰巨的任务。
1.2社会上重智轻德、升学竞争与学校德育工作之间的不和谐
重智轻德在社会生活中拥有很大的市场。人们的意识中或多或少都有些看重知识，看重分数的倾向。
1.3学校德育工作与学生心理发展之间相脱节
当代青少年因受各种因素的影响出现典型的早熟，学校德育教育还不能与学生心理变化相适应。社会转型时期快节奏的学习生活以及升学的压力、青春期的困惑等给学生带来了巨大的心理压力，妨碍着学生心理的健康成长。
1.4学校德育工作与家庭教育之间的不统一
许多家长忽视子女自身的兴趣与条件，忽视青少年成长的客观规律，只是按自己的意愿教育孩子，期望高、压力大。有的家长方法简单粗暴，有的过分关爱，都达不到理想的教育效果，不能与学校教育统一起来。
1.5社会不良因素的影响给学校德育工作带来重重困难
社会不良因素的负面影响是显而易见的，也是学校德育工作所必须面对的。社会上流传的淫秽书刊、黄色光盘是毒害青少年的精神鸦片;电脑游戏、网络游戏也倍使青少年迷恋。所有这一切都表明，学校德育工作在综合治理、防止青少年违法犯罪等方面做的远远不够。
2品德教育工作的应对措施
“教学工作是学校的中心，德育工作是灵魂。”面对如此多的不良因素，德育需要开拓新思路，构筑新机制，创设学校、社会、家庭齐抓共管的新局面。
2.1全面推进素质教育，强化德育教育
素质教育以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重学生的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
2.2遵循德育规律，使德育工作落到实处
德育应根据青少年的身心特点和教育规律行事，根据当代学生的特点，从基础抓起，从落实学生守则、行为规范抓起，把公民道德建设落到实处。我们必须针对学生的实际情况认真研究，真正把握德育规律，不摆花架子，对德育工作实抓、抓实。
2.3指导家庭教育是学校德育工作必不可少的环节
很多父母缺乏正确的教育观念、教育思想和教育方法。学校有必要利用家长学校开办家教指导班，有组织的指导家长们学习家庭教育理论，形成良好的家教思想，掌握科学的家教方法。组建家长委员会，沟通学校与家庭和社会的联系，协调学校教育和家庭教育，使其形成合力。
2.4心理健康的指导与教育要与学校德育工作有机结合
每一位教育工作者都应正确运用科学的方法与正确的态度对待自己的学生，在学科教育中进行心育渗透，在班集体建设中开展心理教育。
2.5开展丰富多彩的德育活动，让学生在良好的氛围中成长
德育活动包括班级活动、团队活动、为民服务活动、法制宣传活动、参观学习活动等，都是学校德育工作成功的模式。2.6学校教育和社区文化建设紧密配合
人工智能给社会带来的影响范文篇6
关键词：手机依赖症大学生
随着现代信息技术的发展，智能手机的广泛使用，手机的功能被彻底地颠覆。手机从传统的通话和短信功能发展到利用手机移动网络实现了解时事、支付购物、聊天、导航、打游戏、观看视频、阅读电子书等，手机已经不仅是一种单纯的通讯工具，更成为人们获得及传播信息的主要渠道。因此，人们越来越离不开手机，成为“低头族”、“彩屏手机奴隶”，他们在不知不觉中得了“手机依赖症”，而大学生成为“手机依赖症”族群中的重要部分。[1]
一、手机依赖症的概念及表现
“手机依赖症”是依赖症的一种表现，是个体形成的一种对手机的心理渴求和心理依赖。具体表现为：总有“我的手机铃声响了”的幻觉，甚至经常把别人的手机铃声，当做自己的手机在响。经常下意识地找手机，不时拿出手机看看，经常害怕手机自动关机，晚上睡觉也开着手机，当手机连不上网络或收不到讯号时，会产生焦虑和无力感等。
二、手机依赖症对大学生的行为影响
在一项对沈阳某工科高校的大学生使用手机情况的问卷调查中，有94.3%的大学生使用智能手机，其中三星、HTC、Sony、中兴、小米等中端平价型手机占了80%，苹果手机代表的高端机型占了15%。智能手机的使用成为大学生日常学习、生活、工作的重要组成部分。
1.智能手机成为日常消费的重要项目。
据调查大学生每月用于手机话费支出不等，35.8%的学生在50-100元，21.9%的学生在100元以上，如果一名大学生每月的生活费为1000元，用于话费的支出比例在10%左右。智能手机的更新速度极快，15%的大学生为了匹配最新的手机应用程序或追求靓丽的手机外观，追风购买高端智能手机，例如苹果、三星note等；还有18%的大学生会每年更换一部手机。32.8%的大学生经常用手机下单购物、支付电话费、买火车票等。
2.智能手机成为打发时间的娱乐品。
大学生每天使用智能手机在网的时间达5小时以上的有41.4%，这些学生用手机上网聊天、关注微信朋友圈、淘宝购物，偶尔关注最新的时事新闻；除了在课余时间上网，上课时间大学生也会随手掏出手机上网，不管什么课都会玩手机的同学占10%左右；五成学生会在觉得“没有什么用”的课堂上使用手机，而大学生心中的“没有什么用”的课一般是考查课或思政课。
3.智能手机成为工作及社交的重要工具
据调查大学生使用频率最高的应用软件是：QQ52.86%；微信37.62%；游戏6.2%。大部分学生干部通过QQ或微信群聊软件获得工作信息，使工作速度大大提升；同时大学生喜欢通过人人或微博软件联系高中或初中的同学，展示自己的最新状态。数据显示，一旦没带手机，19%的学生觉得坐立不安，内心空虚，48.1%的学生觉得无聊。
4.智能手机成为影响身体健康的杀手锏
一般来说每天23：00之前大学生就会结束一天的学习工作入睡，而高达60%的学生晚上睡觉不关机，78.1%的学生在睡前阅读小说、打游戏、聊天等等。实验证明，睡前使用1小时的彩屏手机会减少人们生成褪黑激素总数大概22%，让人始终处于浅睡眠；手机的辐射会对脑电波造成影响，造成休息不好、多梦、智力下降；长期低头看手机，导致大学生产生颈椎劳损；频繁发送短信息会导致大拇指酸痛、麻木或肿胀等不适症状。
三、手机依赖症对大学生的心理影响
目前大学生有手机依赖症症状的达到了90%，其中多数学生为中度和轻度依赖，严重依赖的占15%左右。“手机依赖症”不仅带给大学生生理的危害，更严重的是心理上的影响。
1.从众和攀比心理
社会心理学家认为，从众行为是个体在群体的压力下寻求解除自身与群体之间的冲突，增强安全感的手段。所以在现实生活中不少人喜欢采取从众行为，以求得心理上的平衡，减少心理冲突。大学生因为别人使用智能手机带来了生活的便捷和丰富资源，也希望自己购买智能手机；甚至不少经济困难的大学生也从众购买智能手机，智能手机变成了一种身份和身价的象征。大学生在微信朋友圈别喜欢展示自己的生活状态，比如说自拍照、好吃的、好玩的、新买的衣服，这些信息的传递无形中，又助长了攀比心理。
2.焦虑不安
过度关注手机会让人处于应激状态。外间的一切变化，随时可以接收得到，让人难以安定。即使是在休息时间，也与手机形影相伴，让自己的行踪时刻掌握在每一个想与你联络的人手里，其实这样做并不能得到真正的休息。调查数据显示，“如果您出门时没有携带手机，你会有以下哪种感觉？”，19%的大学生觉得坐立不安，内心空虚，48.1%的学生觉得有点无聊；46.7%的学生觉得“别人的手机响起时经常以为是自己的手机响”；65.8%的学生“当手机没有信号时，会感觉烦躁甚至愤怒”，62.4%的学生“手机必须随身携带，哪怕去卫生间也要带着”。这些心理现象显示了智能手机的使用加重了大学生日益紧张焦虑的心理状况。
3.丧失注意力
手机等多媒体工具会让人们陷入一种持续的“多任务”状态，甚至会导致“注意力障碍”的心理问题”。经常处在多任务状态的人在处理工作时的注意力显着下降，思维不断被打断，这大大削减了大学生思考的能力，让大学生的思维变得更难以深入复杂的层面。
4.社交障碍
QQ、微信、人人等沟通方式一定程度上降低了人与人正面交际的紧张感与焦虑感，深受大学生喜欢，但是过多地依赖手机QQ、微信交流，反而产生了“现实生活中与人交往时会感到紧张、害怕”的社交障碍表现。大学生觉得自己认识很多人，但在上千人的通讯录里却找不到一个能谈心的人，心理上的孤独不断增加。还有一些学生在和家人、朋友交流时，不停地摆弄手机，会让对话产生“延迟”，使对方觉得缺乏诚意，影响人际关系。
四、大学生预防及纠正手机依赖症的建议
手机依赖症是人们经常使用手机后产生的一种心理反应，纠正手机依赖并不难。首先，大学生应该意识到自己产生手机依赖的危害，提高自我控制能力，从而严格规范的使用手机。其次，学校和家长应当积极地干预，制造和谐的家庭环境和学校环境，使大学生得到足够的关爱，引导大学生恰当地处理人际关系。再次，班集体通过组织班级特色活动，增强凝聚力，增加户外体育活动，增强心理和身体的调节。
参考文献：
[1]徐成芳，顾林.大学生手机依赖症的心理原因及防治对策[J].学理论，2011，（32）.
作者简介：
谷海玲（1975-），女，讲师。研究方向：思想政治教育。
人工智能给社会带来的影响范文
人们可能一般会这么去理解人工智能：人工智能非常聪明，智能机器人可能会夺走人类的工作，让人类找不到饭碗，甚至会控制人类，最终夺取这个星球。
除了上面这种把人工智能看成敌人的观点，另一种观点是把人工智能当做人的奴隶。然而，我并不完全同意上面这些观点。我认为，人工智能是在人类生活过程中自动化的延续。
我们可以在网上搜索一下人工智能的定义：人工智能就是AI，其一般性的解释是，其本质是计算机的理论和系统，使得那些传统需要人类去完成的工作，包括像语音识别、视觉感知、决策和不同语言之间的翻译等，都将逐步被人工智能所取代。但是，我认为，人工智能并不会取代人类、让人类完全失业，这样的观点是比较狭隘的。
人工智能在多大程度上能帮助人类进行决策呢？我们在进行网上搜索的时候，可能会输入我们所需要的一些信息，同时网络会很快给你一个需要的答案和结论。大家想象一下，一个普通人能够阅读这么多网站信息、能够阅读那么多图书资料，并能够在这么短的时间内给出一个回馈，然后进行匹配吗？我认为，没有一个人能做到这一点。
当然，我们并不是说搜索引擎能够完成这个工作，就显得人类无能。当计算机系统帮助我们完成这些人工智能所需要完成的工作时，明显比人类更有效率、更快捷，这并不是说人类的智能就达到了一个极限，只是各取所长而已。
人类和计算机之间的区别，本质上是一种思维方式、学习方式的不同。在过去几年中，机器翻译应该说是取得了巨大的进展，这当然是得益于巨大的文本统计和数据分析。
机器学习让机器更智能
过去几年，机器学习取得了非常重要的成果，为什么？因为它有了更多的数据统计和分析，能够通过标准逻辑和格式呈现给计算机。
所以我想跟大家阐述的就是，大众眼中的人工智能和现实社会中所应用的人工智能是截然不同的。如果大家看电影看得多的话，可能会认为，未来人工智能会通过各种高端计算机从人类手中夺权，但这种幻想和理念是不正确的。
比如一个洗衣机器人，这个机器人会照你安排的方式洗衣，因为所有的程序都设定好了，但机器人没有自己的意识，也没有办法去进行自我反思，自己设定自己的目的，因此我认为，这种洗衣机器人不会在某天工作的时候，突发奇想：“洗衣服、叠衣服太笨了，我应该去建大楼。”
如果把“智能”这个词往广泛的角度去理解，让我们看看人类智能和机器智能或者说人工智能有什么样的差别和联系？
首先，我们现在很难有一个非常严格、精确的定义去界定所谓的人类智能或者人类智商、人类智慧，因为这个定义并不准确，你很难去定义。
在美国，如果要去测试一个人或者是一组人的智商的话，通常我们会用IQ测试。但这种IQ测试方式本身就是有问题的，因为人的智慧很复杂，怎么可以用一组数据、一组排名，甚至一些基本的格式来规范一个人的智商呢？我觉得这种测试方式是非常简单粗暴的。
所谓的IQ智商绝对不是一组客观的数据，也不能通过一个简单的测试达到一个基本排名。我认为，所谓的人类智商是一种主观观点，在每一个文化背景下，人们对美的定义是不一样的。
通过刚刚所举的例子，大家可能觉得机器智慧很快就会超越人类智慧了，然而我并不这样认为，这只是两个特定的应用案例。
随着技术的发展和时间的推移，机器智慧在特定的应用领域会逐渐成熟，但不意味着普通通用性的机器智慧会有极大的推进。也许通过特定技术的应用，它能够缓慢地推进普通机器智慧，但总的来说，它只是一项特定的应用功能。
但人们还会担心，机器人或者是人工智能是否会占领人类就业的“高地”呢？当然这种情况已经发生了，在很多地方，包括像证券交易所、农场，已经有机器人的大量出现了。
为什么现在越来越多的工厂、公司都使用机器人和人工智能呢？原因很简单，这不是因为它们很聪明，而是因为成本更低、生产效率更高、生产的产品质量更好。比如说我们用机器人和人工智能处理信息的时候，比传统上用人类手工填写纸质文件效率高很多，而且不会犯错。
所以下面我想跟大家介绍一下我所理解的人工智能和这种人工智能，究竟会对未来社会产生什么影响。
人工智能时代的社会变革
在未来几十年，人工智能至少会在以下两个方面对社会产生重要影响，第一个是劳动力市场，第二个就是财富的再分配。
我认为，如果大家觉得有越来越多的机器人进入市场以后，会夺取人的工作，我觉得这样的想法过于简单。因为人工智能系统和机器人并不会主动完成一项工作，它们只是按照我们的设定，按照这种自动化的程序去“工作”，所以确切地说，越来越多的工作是由人类与人工智能一起配合共同完成的。
那什么样的工作会快速被机器人或者人工智能所取代呢？一些低技能的、单一的、重复的工种很快会被人工智能取代。但一些工作环境比较复杂，需要实时地提出解决方案，并快速地适应社会的变化，这样的工作是安全的。
我这边也举两个工种和大家分析一下。一个工种是大家熟知的银行柜员。他们主要完成四项基本工作，一是数钱，二是帮助客户存钱，三是核实现金数目，四是给客户开账户。而前面两项比较简单的数钱和存钱工作，机器人是可以完成的。而后两项工作需要和人、和客户进行面对面的沟通，还是会由柜员来完成，因为他们更有经验、更善于与人沟通。
另一个工种是泥瓦匠，他们每天的工作就是垒砖，这样的工作很快会被机器人取代，而且据我所知，已经有这样的机器人在研发了。
技术一方面能够帮助我们降低劳动力总数，另一方面又能够提高劳动生产率，比如有些传统意义上需要很多人的工作，现在只需要几个工人就行了。
从整个社会层面而言，由于整个社会生产力的提高、社会生产成本的下降，整个社会的富裕程度也会不断提高。随着整个社会变得越来越富裕，人们的需求变得越来越多元，人们会越来越关注自己真正的需求和需求的多样性。
当人类的需求变得越来越复杂、越来越精细、越来越高端化，而这些新的需求会产生更多新的服务行业，从而产生更多新的工作岗位，雇用更多的劳动力。
当然，我们不能只看到好处，虽然就业的增加对整个社会而言是利好，但这种利好背后是工作技能的截然不同。用经济学家的话来说，随着技术进步所产生的失业就是技术性失业。如果这种失业所产生的失业劳动力不能被很好地安置，找到自己新的工作岗位的话，将会引起严重的社会问题。
时代风口的抉择与机遇
随着人工智能系统的发展和技术的进步，社会将变得越来越富有。那么这些社会财富究竟由谁掌握？我认为，这种自动化技术就好比资本要素，谁有自动化技术，谁就有能力去占领整个劳动力市场，谁就有能力去投资整个市场。
人工智能给社会带来的影响范文1篇8
[关键词]海南省；智库；独立性
[DOI]1013939/jcnkizgsc201707012
2015年3月，S着《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》的，海南作为古代丝绸之路的重要中转站和补给基地，再次迎来重大的发展机遇。如何加强海南智库的建设，帮助海南人民更好地抓住这次发展机遇，有着重要的研究意义和现实价值。
1发达国家智库的主要类型
随着经济全球化进程不断加快，智库因其在经济与发展、国际关系与安全、经济社会政策、公共健康和环境等领域中的卓越表现日益引起世人的关注。截至2012年，全球共有6603个智库，其中北美1919个，欧洲1836个，亚洲1194个，非洲554个[1]，主要表现为以下类型。
11政府主导型的智库
主要依靠政府部门提供的资金维持运作，为社会公共事业的开展和公共政策的制定提供研究服务。日本的官方智库特别发达，每个管理体系都有自己的研究机构，如通产省的“亚洲经济研究所”、劳动厚生省的“国立社会保障人口问题研究所”、外务省的“日本国际问题研究所”、防卫省的“日本防卫研究所”、内阁府的“经济社会综合研究所”、经济产业省的“经济产业研究所”等。此外，美国的兰德公司、美国企业研究所、经济发展委员会和城市研究所；法国的国家科学研究中心、法国战略研究和培训高等委员会、前景研究与国际信息中心；德国的国际事务与安全研究所等都是此类官方智库的代表。
12财团主导型智库
主要依托大型企业（财团、银行）的优势，充分利用强大的资金、信息和人力资源优势，为政府和企业集团等提供综合性咨询服务和课题调研。日本的企业智库由于有大型财团做后盾，大多规模庞大、实力雄厚。如野村综合研究所、三菱综合研究所、富士通总研经济研究所、三井物产战略研究所等。而德国主要通过成立各种协会、基金会，汇集专家与相关从业人员，为企业出谋划策。例如：德意志银行论坛智库、赫迪基金会、克贝尔基金会、宝马赫伯特・匡特基金会等。美国主要由一些著名企业家出资捐建智库，如布鲁金斯学会、卡内基和平基金会、福特基金会、洛克菲勒基金会等，形成了私人捐赠―基金会―智库的链条。
13高校主导型智库
发达国家的高等教育声誉好，质量优。庞大的大学群体、众多的研究人才与科研设施为智库的蓬勃发展创造了有利的条件。如日本的早稻田大学亚太研究院、北海道大学斯拉夫研究中心、广岛大学的和平科学研究中心、北九州市立大学的都市政策研究所等，都与高校共生共长。德国的高等教育发达，涌现出一批高等院校附属的研究所与研究机构。如慕尼黑大学的应用政策研究中心、汉堡大学的汉堡世界经济研究所、杜伊斯堡大学的发展与和平研究所等。而法国的巴黎政治学院、巴黎高等商学院、巴黎高师等学府，通过打造跨学科、国际化的合作平台，发挥高校人才的辐射效应，具有相当影响力。
14民间主导型智库
主要通过对国内外热点问题、相关行业发展问题等提供咨询服务，来获取政府项目研究经费和企业赞助经费等。民间智库具有反应快捷、服务及时、针对性强、见效快的优点。如松下幸之助创立的“PHP综合研究所”，木村创办的“木村经营研究所”等是日本民间智库的典型代表。法国的国际关系研究所、巴黎蒙田研究所、巴黎经济社会发展研究公司等智库，在法国的政治、经济、文化、国家安全等方面发挥重要作用。德国的慕尼黑经济信息研究所、贝塔斯曼基金会、波恩经济与社会研究所、弗赖堡生态研究所等；美国的塞奇基金会、布鲁金斯学会、胡佛研究所、美国对外关系委员会等，也是民间智库的典型代表。
2发达国家智库的主要特征
21研究领域广泛，注重研究实效
发达国家智库研究包括国际事务、军事安全、能源与环境、科学技术、国家司法、教育、医疗健康与保健、交通与基础设施等，研究范围十分广泛，研究选题具有很强的现实针对性。例如日本综合研究开发机构2014年对日本181家智库进行调查，结果发现集中在经济（34家）、综合性研究（31家）、国土开发与利用（28家）、产业研究（20家）等领域。[2]而德国将近33%的智库研究经济问题，26%的专长为劳动力市场问题，22%的研究处理外交和安全政策，24%的致力于欧洲政治问题，20%的讨论诸如教育、环境、城市政治和全球化等问题。[3]
22研究人员素质高，结构合理
发达国家的智库人员来源广泛，既有经验丰富的教授、企业家，也有刚毕业的博士生、退休的公务员。但对研究人员的素质要求都很高。在德国，加入官方智库组织的人员都必须拥有某专业的专家资格。在法国，只有获得博士学位的人，才有可能被招为国家科学研究中心研究人员。同时，还要考虑学科背景、研究领域、年龄结构、政治、实践经验等要求，在满足人才多样性的前提下，增强智库研究的创造性，确保证智库研究的质量。
23资金渠道多元化
智库资金来源主要有政府、企业、大学、个人和慈善机构捐赠、研究委托等。例如慕尼黑经济信息研究所1600万欧元经费中，来自联邦及州政府的拨款占到50%，还同时接受欧盟以及马歇尔基金会、贝塔斯曼基金会等的资助。美国的布鲁金斯学会，其营业收入中的45%来自公司和个人的捐赠，29%来自基金会的捐赠，7%来自出版物收入，而来自政府资助的只有4%。多元化资金支持的运作机制，保证了智库的独立性，确保智库可以从公共利益的角度进行政策研究，免予利益集团的干扰，所提建议更具公正性和客观性。
24市场化的运作机制
除了官方智库之外，发达国家的智库一般都以公司制的形式出现和管理，依托于市场的发展需要，以研究成果的质量和影响力为基础，获得政府和社会的经费支持。如德国慕尼黑经济信息研究所以协会的名义登记，设有董事会、监事会、科学咨询委员会、成员代表大会及志愿者组织。这种管理方式更加灵活、开放、机动，通过传播研究成果服务社会，使自己成为学术界、实业界、广大民众以及政府之间的联系纽带。
25较为成熟的评价机制
发达国家对智库及其研究成果有着严格而公正的评价机制。智库的研究成果能否转化为政府决策或影响社会舆论，直接影响到智库的竞争力，从而给智库管理带来导向性的激励。一方面，智库会建立严格的绩效评估制度，提高对研究报告的审查，包括研究成果是否具有科学依据；报告陈述是否有效；结论是否公正客观；经费使用是否规范等；另一方面，建立严格的激励与约束机制。根据考评结果来决定研究人员的报酬、晋升、续聘或解聘等。
3海南智库的发展现状
海南自1988年才建省，智库服务经济与社会的历史不长，主要表现为以下三种类型。
31官方型智库
以海南省社科联、省政策研究室、省科学技术协会、中国南海研究院为主导的官方智库，充分发挥智囊团的作用，对海南省发展道路选择起到举足轻重的作用。其中“一省两地”“大企业进入、大项目带动”等战略建议给海南带来重大发展机会，尤其是“建设国际旅游岛”的战略构想，为海南带来第二次经济腾飞。而在北部湾海上问题磋商、南海争端解决和南海资源开发利用等方面的研究成果，更直接服务于我国总体外交布局和南海战略。
32民间型智库
以中国（海南）改革发展研究院、海南省博士协会为主导的海南民间智库，始终关注海南改革发展的重大问题，在促进“生态立省”“建设国际旅游岛”等重大发展战略出台方面做出了巨大贡献。如中国（海南）改革发展研究院，专注研究经济转轨、政府转型、政体制改革等领域，先后获得部级、省部级奖项，成功入选“全球最值得关注的新兴智库”。中国（海南）改革发展研究院在美国宾夕法尼亚大学智库的“全球最值得关注的新兴智库”名录（2013）中，排名第27位。
33高校型智库
以海南大学、海南师范大学、海南医学院为首的海南高校，充分发挥高校的人才优势、学科优势和学术优势，为海南省政府的科学民主决策提供有力支撑。如海南低碳经济政策与产业技术研究院，通过聚集国内外优秀低碳经济研究人才，为推广新能源及节能减排技术，打造低碳生活模式出谋划策；南海法律研究中心，围绕南海刑事犯罪、环境保护、行政执法以及纠纷解决进行研究，致力于成为国家处理南海法律问题的“思想库”。
4海南智库的现存问题
41本土智库数量少，优质智库奇缺
与全国现有3000多家智库相比，海南由于建省晚、面积小、人口少，经济底蕴和经济实力相对较低，未能充分发挥高层次人才的集聚效应。因而本土智库数量相对较少，有话语权的优质智库更少，在国内重大问题、国际热点问题等方面缺乏号召力和影响力。
42官方智库竞争意识薄弱，缺乏发展活力
官方智库研究人员是由财政供养的，政府提供了良好的研究环境和条件，在解决研究人员后顾之忧的同时，存在缺乏竞争和压力的弊端。部分研究人员开展科研任务、制定科研目标时，多依赖政府计划，按部就班地开展工作，遇到问题和困难就调整方向，对到基层和生产一线的调研任务能拖就拖，缺乏独立创新精神和只争朝夕的奋斗精神。
43民间智库良莠不齐，缺乏研究的独立性
从表面上看，海南有着很多“民间智库”，如各种“研究院”“研究会”“研究所”等。但是这些“智库”都是非营利性组织，规模较小，人员较少，所需经费靠各方支持赞助。除了少数能承接到官方研究课题外，多数智库为了生存，只能揣摩委托单位的意图，按他们的偏好去搜集信息、撰写研究报告。在失去研究独立性的同时，也失去作为民间智库的价值。
44高校智库方向不清晰，缺乏良好的考核激励机制
目前海南高校虽然成立了不少智库。但是一方面，众多高校智库缺乏清晰的发展规划，未能充分发挥学科优势进行准确定位，同时校际之间未能进行有效的合作研究，难以获得高质量的研究成果。另一方面，目前高校教师身兼教学、科研、育人、社会服务等多职，在政策研究上投入的时间和精力有限。而且目前高校的考核与奖励重心都放在科研上，多以学术论文、专著为重，忽略了研究成果的实际贡献和咨政成效。有些学校根本没有将咨政报告列入考核评价指标，这对高校教师形成一种负激励，在一定程度上制约了高校智库的发展。
5优化海南智库建设的策略
51重视官方智库人才的培养，建设高端智库人才队伍
第一，当前我们面临的问题日趋复杂化，官方智库要在大力引进有影响力的学术人才同时，做好对人才的挖掘、培养与储备工作。要打破门户之见，积极招收学科不同、有创新精神的年轻优秀人才，确保可以进行多学科、多角度的研究。第二，做好智库的传、帮、带工作，组建老、中、青结合的研究队伍，到基层社区、工矿企业、乡村乡镇深入调查，开展问题导向式研究。第三，建立以结果为导向的绩效考核机制，将调研报告、简报、建议、提案等研究成果与奖金、晋升等挂钩，实行优胜劣汰，充分激发研究人员的潜能与活力，聚引高端人才。第四，加强对国际热点问题的研究，借助博鳌亚洲论坛、中非合作圆桌会议、全球服务业峰会、世界R业论坛等平台，展示、推介自己，不断提高海南官方智库的国际话语权和影响力。
52民间智库可以吸纳离退休官员和学者，缓解人才劣势
民间智库由于先天条件不足，对年轻优秀人才的吸引力相对较弱。因此民间智库可以专家顾问的形式聘请实践性和动手能力强的企业精英，重点放在卸任政府官员和退休的老教授。他们人脉广泛、经验丰富、熟悉政策操作流程。有了他们的加入，民间智库所提供的决策咨询更容易被政府和企业接受，可以获得更多的项目与资金支持，走上良性循环的道路。
53发挥高校智库优势，服务政府重大决策
高校学科门类齐全，人才济济，研究实力雄厚，有着其他智库不可替代的优势。大力发展高校智库，首先，要利用高校优势学科，结合省情，进行人才优化配置与学科整合。要以问题为导向，聚焦“国际旅游岛建设”“一带一路”等重大现实问题，形成独具特色的研究方法和风格。其次，要深入实践调研，使科研选题更接“地气”，使对策研究更具有科学性与可操作性。最后，建立协同机制，强化校际合作。开展多学科、跨学科的综合研究，建立优势互补、深度融合的协作机制，推动高校建设一流智库。
54完善信息采集分析共享机制
拥有庞大的信息源是保证智库研究结果具有科学性、正确性的基础。要不断提高智库成果的质量，首先，要重视调查研究，通过专题调研、联合调研、集中调研等多种形式，多层次、多角度地了解社会民情，掌握第一手的信息资料。其次，是重视动态信息的收集与整理分析，及时更新数据库。最后，建立全省互通的信息平台，强化资源整合机制，促进信息的双向交流。同时鼓励官方智库、民间智库、高校智库开放自己的研究成果，建立强大、立体、多层次的信息网络，实现足不出户就可以信息共享。
55建立多元化的筹资渠道
第一，提高智库的参政议政水平，提高智库的自身对资金的吸纳能力。智库研究成果被采纳的数量越多，学术声望越高，吸引的客户和投资就会越多，从而形成良性循环。第二，建立“企智合作”机制。智库要与企业保持密切的联系，研究成功企业的管理经验，为客户经营决策提供个性化的智力服务，形成共生共享的利益共同体。第三，鼓励民间社会资本赞助智库研究。改革现有税制，让社会资金能够合理合法地进入智库，减少智库对财政资金的依赖。同时对积极赞助智库的企业、社团、民间组织进行奖励表彰，形成“助智”舆论导向。
56打造“海南品牌”的优质智库
统筹全省优势资源，制定专项优惠政策，打造具有海南特色的优质智库。如允许特殊引进具有国际影响的学术带头人；提供专项研究经费，确保研究的独立性；开放政府部门的数据资料库等。如建立“国际旅游岛智库”，围绕国际旅游岛建设的环境和背景，开展突出海南地方特色的应用性研究；建立“一带一路智库”，研究旅游业、水产业、交通运输业等海南优势产业如何抓住国家建设“一带一路”的重大机遇；建立“亚太经济智库”，研究亚太周边区域经济发展战略、生态环境保护、人文历史和精神遗产等领域。
参考文献：
[1]沈开举，余艳敏美国智库发展现状与评价[J].人民论坛，2014（2）：228-231.
人工智能给社会带来的影响范文篇9
使人类社会在宇宙中生存．发展下去应是人类奋斗的第一目的，这一目的是人工智能．生物技术如何发展的第一动力。要增加人类在宇宙中生存下去的概率就必须不断提高人类认识改造自然的能力，而要提高这种能力最关键的就是人类智力的提高，增加人类智力有最基本的两种方法，1．提高个人的智力。2．通过提高人工智能实体(比如智能计算机）的智力水平而使人类分析．处理问题的能力提高。‘1’方法又可分为生物技术履行人脑来提高个人的智力。
人脑是生命长期进化的产物，在进化过程中人脑的组成材料受到了种种限制（比如，人脑必须含有水．DNA．蛋白质等物质）而且记忆的基本单位的功能也受到了遗传的限制，因而必然限制了人脑的功能，人脑的智力水平也就受到了限制（如运算速度．记忆能力等受到的限制）不管人工智能实体的思维能力能否超过人脑，至少通过生物技术改造过的人脑是完全可能的。
如果人工智能实体的智力能超过生物技术改造过的人脑,我们便应全力发展人工智能并限制生物技术对人的改造。这是因为一方面制造人工智能实体并不是人，它们享受的权力极有限，易被人类控制，而且我们可从法律上规定在制造人工智能实体时必须使人工智能实体存在的第一目的就是为了人类生存，因而从理论上说只要方法得当，人工智能不会对人类的生存造成威胁。由于制造人工智能实体所需材料”和制造环境的选择余地,比生物技术改造人脑受到的限制小（比如：用软件编写记忆的基本功能单位时，由于它们之间的联系及它们的功能可根据需要任意编写，且能方便的修改它们，而人脑的基本记忆单位则受到种种限制，因而从理论上说编写的智能软件其功能可超过人）因而人工智能实体的智力水平应最终能超过生物技术改造过的人脑。
在人工智能实体的影响下，对人类来说比较理想的未来社会应是，1、任何有独立意志的人工智能实体，其存在的第一目的是为了人类生存的更好。2、人工智能实体的智力水平已大大超过人，在生产领域,人的各种能力都已被效率更高且成本低廉的机器及人工智能实体代替，人对生产力发展的贡献已可匆略不计，因而人类已无必要从事生产劳动，进行生产劳动只是个人的兴趣或爱好而已。3、在不影响人类生存的情况下人类的各种欲望将能得到最大限度的满足。
在人工智能实体的智力超过人之前，人工智能的发展会经过那几个阶段呢？发展人工智能人类应注意那些问题呢？
根据计算机的特点我认为1、人工智能实体将首先在精确思维能力上超过人，然后在模糊思维能力上超过人。2、由于创造力是个性化的产物，较高的创造力不是复制及经验的吸收所能产生的，它需要通过个性化的学习来获得，而个性化的学习不是短时间内所能完成的，因而人工智能实体在创造力上全面超过人将需要较长的时间。一旦人工智能实体的创造力超过人其智力水平也就能远远超过人。
发展人工智能必须注意以下几个问题。
1、应使人工智能实体生存的第一目的是为了人类的生存与发展，否则人工智能实体就将威胁到人类的生存。
2、要使人工智能的研究迅速发展必需大量的人力、物力、财力，而在市场经济条件下，发展人工智能如不能带来利润是没有人愿意投资的。只有让人工智能实体参与生产、研究才能产生利润。而人工智能实体参与生产研究必然会挤占人的工作岗位（使人工智能实体完全代替人从事生产研究是我们的最终目的），从而加重失业危机，可能给社会带来不稳定因素，不利于社会和人工智能的发展，因而有必要在不影响人工智能发展的前提下根据人工智能、生产力、生产关系、道德、文化的发展状况适当限制人工智能进入某些领域。在不影响人工智能发展的前提下应禁止人工智能进入那些即使人工智能进入对人类的生存能力也无多大影响的领域，如：文化、体育市场。
3、为了尽可能减轻人工智能的发展对社会稳定及科技发展的负影响，我们应完善社会保障体制，在培养人才时亦应注重创造力的培养。
在世界经济越来越一体化的情况下，为应付以上挑战促进即能影响人类未来又能影响人的眼前利益的人工智能的发展，必须全人类的共同努力。
最后让我们预测一下人工智能及人工智能影响下人类社会的发展历程。
1、十年内人类将编写出能学习、思维的软件，并能迅速提高其智力水平，其顺序是从需要精确思维的行业到需要模糊思维的行业，从低创造力的行业到高创造力的行业。
2、为了缓解社会矛盾，各国政府得从有人工智能参与生产的商品中适当收税以补贴失业人员，同时限制人工智能实体进入文化、体育等行业，禁止人工智能实体拥有感情。并对违反这些规定的个人或组织、国家进行严厉处罚。
3、各国政府将对人工智能的发展进行监控，并从法律上规定任何具有独立意志的人工智能实体其存在的第一目的和行为动力应是为了人类的生存与发展，否则应禁止其具有独立思考行为能力。
人工智能给社会带来的影响范文篇10
关键词:情商重要性高教英语教学
一、引言
随着我国改革开放的不断发展及经济全球化进程的不断加速，社会对掌握外语语言能力的人才需求亦不断扩大。其中，英语因其在国际上使用的广泛性而成为我国学生外语学习的重点。然而，我们往往会发现，在教材、教师及学时都相同的情况下，学生的学习效果并不尽相同，有些学生看似轻而易举地取得了很好的成绩，但有些学生则是磕磕碰碰，成绩较差。学生学习成绩的优劣是否仅仅涉及到智力和学习方法这两方面的因素？其中还有没有别的因素在起作用呢？答案是肯定的。造成学生英语学习成绩差异的一个重要因素是情商。智商是成功的基础，而情商则是成功的关键。在外语教学中，尤其是高职学校的外语教学中，必须注意培养和提高学生的情商，以提高学生的英语综合素质和社会竞争力。
二、关于情商
情商是近年来心理学理论界针对智商说提出的一个概念，来自于英文EmotionalIntelligence，也就是所谓的EQ，亦可译为“情绪智力”，是测试个人情感水平的一种指标参数。在过去，人们常常认为智商（IQ）是个人成功的决定性因素，因此对其极为重视。然而近年不断有研究表明，个人的成功并非全倚赖于智力，更多的是取决于一个非智力因素——情商。智商是指人的智力发展参数，用于表示人的智力系统，基本上是由遗传基因所决定，是先天性因素。而情商则是指人的心理素质，主要包括信心、恒心、毅力、乐观、忍耐、抗挫折、合作等一系列与个人素质有关的反应程度。简单地说，情商就是一个人对情感和行为的自我控制能力。
正式提出“情感智商”这一术语的是美国耶鲁大学的彼得·沙洛维教授和新罕布什尔大学的约翰·梅耶教授。他们认为“情感智商”包括：1）情绪知觉、评估和表达能力；2）思维过程中的情绪促进能力；3）理解与分析情绪，可获得情绪知识的能力；4)对情绪进行成熟调节的能力。（海云明，1997）。美国哈佛大学丹尼尔·戈尔曼教授在研究情感智商对人生的影响时，将各种决定人生成败的非智力因素综合到一起为情感智商。他认为情商是个体最重要的生存能力之一，主要包括对情绪的自我认识、自我控制、自我激励、移情及处理人际关系的能力（丹尼尔·戈尔曼，1997）。尽管心理学家对“情商”的具体定义还没有统一，但有一个观点是他们所公认的：情商对个人的成功起关键性作用。而这个观点同样也可以应用于英语学习。
三、情商对高职英语学习的重要性
如果说智商基本上是由遗传基因所决定，是先天性因素，那么“情商”则主要是由人在后天的人际交往和社会实践中积累而来。它主要开始于学龄前，逐渐形成于儿童时期和青少年时期，完成于成年时期（凌云、麦吉，1997）。大学生正处于由青少年向成年过渡的阶段，个人的人生观、世界观往往形成于这一阶段，是心理发展、成熟的关键时期，因此在此阶段对大学生进行情商的普及和教育，使之形成良好的心理素质显得尤其重要。在另一方面，情商的高低也直接影响外语学习的效率。语言学习是一个复杂的心理过程，在这个过程中，学习效果往往会受到学习主体的动机、兴趣、意志、态度、性格等情感因素的影响。要想提高学习效率，应提高学习者的情商，尽量避免因学习活动中产生的情感困惑所带来的不利影响。
就我国现阶段的高等教育人才培养的情况来看，由于在智力、学习方法等方面的差异，使得本科生与高职院校的学生在英语语言知识掌握方面处于完全不同的层次。一般说来，本科院校的英语专业学生因其在中学阶段打下了良好的语言基础，英语语言水平比高职院校同专业学生要高，对同一教材的理解和消化也更为彻底、快速。因此，从对专业知识的掌握程度来看，人们普遍认为高职院校学生是稍为逊色于本科生。这样的观点在大学生就业方面亦有所体现。随着我国高校近年来不断扩招，大学生的就业形势越来越严峻，高职英语专业学生若想提高自身的社会竞争力，必须从“情商”这个非智力因素入手，努力提高自身的英语语言应用能力和综合素质。
四、情商的培养
众所周知，教学既包括“教”，也包括“学”，这两者是相互作用、相互依存、相互对立的统一因素。学生是学习的主体，而教师，尤其是高等教育阶段的教师则主要处于主导地位，其作用体现于学生的学习行为和学习效果，学生的学习行为和学习效果又会反过来促进教师的教学。对于同一智力层次的学生来说，教学效果的优劣在很大程度上取决于教师和学生双方情商的高低。因此，在外语教学中，情商的培养应涉及到教师和学生这两个方面。
（一）提高教师的情商
教师在教学过程中处主导地位，是教学活动的主持人和设计者，其素质的高低直接影响着教学质量。常言道：学高为师，身正为范。教师的一举一动、一言一行都对学生其示范作用，要提高学生的情商，必须先提高教师的自身素质。
首先，教师应与学生建立和谐的师生关系。高素质的外语教师不仅要有广博的知识和较强的外语语言能力，还要具备涉及学术道德、创新、教学管理和组织等非智力因素方面的能力。在外语课堂教学的人际关系中，这种非智力因素能力对学生的影响尤其重要。由于语言习得的特殊性，外语课堂必须强调师生的交流，而良好的交流只能建立在和谐的师生关系上。对于大学生来说，由于其自我意识的不断发展与强化，往往倾向于接受具工作责任心、平易近人、幽默风趣、客观公正及关心、理解、爱护学生的教师。而教师的这些品质亦有助于建立真诚、民主、平等的师生关系，便于教学管理和组织的同时也能给学生树立良好的榜样，促进学生交际能力的发展。
其次，教师应加强对情绪的自我调控。在课堂教学中，教师的情绪对课堂气氛有着直接的影响。教师积极高昂的情绪有助于调动课堂气氛，激发学生学习和参与课堂活动的积极性。但教师与其他普通人一样，在生活和工作中也会遇到各种各样不如意的事，如果把由此引发的消极情绪带到课堂教学中，必然会给正常的教学活动带来不利影响，进而影响教学效率和教学质量。因此，教师必须了解并善于控制和调节自己的情绪，确保自己在教学中始终处于积极的情绪状态。不能把生活或工作中的消极情绪带到课堂上，也不能因自己的喜好而偏好某类型的学生，避免和尽力改善由自己性格、形象中的缺点而对学生造成的消极影响，以饱满的热情和高度的责任心投入到教学中去。
人工智能给社会带来的影响范文篇11
关键词：智能手机;思想政治教育;挑战;机遇
一、智能手机的思想政治教育功能
首先，在2G手机时代，手机就被广泛应用于教育中，它有便捷的文字传播功能并可以帮助教育者提高教育质量和结果。其次，对大学生思想政治教育而言。思想政治教育是WAP网站的重要类别之一。学生可以直接通过移动WAP登录网站，在娱乐中学习。3G时代的到来，手机媒体逐渐成为传播能力强、影响范围广及使用快捷的大众煤体之一。所谓手机媒体，是以手机为视听终端、手机上网为平台的一个个性化信息传播媒介，是一种重要的文化、娱乐、传媒平台。手机媒体因其交互性、虚拟性、开放性、便携性及创新性等特征受到年轻人尤其是当代大学生的欢迎。近年来，智能手机发展到4G的关键时期，各种手机应用程序层出不穷。思想政治教育类软件（包括游戏）也不断出现，这些软件内包含大量的思想政治教育内容，使用这些软件的过程中，大学生不仅学习了知识，也起到了思想政治教育的目的。
当然，现有的思想政治教育类手机软件仍有一些缺陷，离满足学生的需要，离教育者的目标还有一些差距。因此思想政治教育者和移动软件开发人员应该讨论和研究开发出更多的对于大学生的发展有益的手机软件。
二、智能手机对思想政治教育带来的挑战
（一）智能手机给大学生的价值教育带来挑战
智能手机容易冲击大学生的社会主义核心价值体系。由于智能手机的特点和迅速传播的能力，一些不良信息容易流传到大学生手之间并迅速扩散，这种传播速度和影响是不容忽视的。一些低俗的信息慢慢渗透到大学生的思想行为中，阻碍大学生形成正确的道德价值观念。大学生正处于特殊的人生阶段，世界观、人生观和价值观还没有完全成熟，对善与恶，美与丑的辨别能力不强。各种暴力恐怖、色情信息、反动言论等也通过智能手机迅速传播吸引大学的注意力。严重影响到大学生的健康成长，使他们不能专心学习，甚至误入歧途。
智能手机促使大学生更加彰显个性、追求自我。手机已成为这个时代的年轻人表达个性的必备品，智能手机具有强大的应用和服务，大学生可以随时下载自己喜欢的移动应用，各种个人主义言论，分歧主义狂热通过智能手机侵入他们的思想，扭曲着他们的价值取向，导致他们做事情不大顾及他人的感受，这种大学生的价值观看似没有伤害他人的利益，但不利于他们的健康成长。
智能手机容易削弱学生的集体主义价值观。智能手机内容有较强的隐蔽性和隐私性，一些学生在网络中形成了自己的虚拟世界，并沉迷其中难以自拔，他们强调以自我为中心，很少与外界接触和与他人的互动，他们认识的朋友也大多是网友，然而在集体现实生活中，他们不愿参与学校组织或班级的社会活动，也不把自己当作是班级或学校的一份子，集体观念淡薄，严重缺乏合作意识和团队精神。
（二）智能手机攀比现象给大学生的经济生活提出新挑战
学生的智能手机消费是日常支出重要组成部分，无论是在手机购买或使用上，都是不容忽视的。调查显示，大学生使用的智能手机价格在1000-2000元之间的占35.4%。近年来，随着苹果手机等高端智能手机的普及，越来越多的大学生追求高价手机，在受访者中，手机售价2000元到3000元之间的占26.7%，手机售价超过3000元的占12%。因此，手机支出已经占据了大学生消费的较大比重，这种消费者群体攀比心态已经和他们的大学生身份特征不相符。大学生的经济来源大部分来自家长，过度消费必然会导致加大的生活压力，给学生父母额外的经济负担，也严重影响大学生的价值取向。
（三）智能手机的普及给大学课堂教育提出新挑战
智能手机影响正常的教学计划和教学秩序。当被问到“你是否曾经在课堂上使用过手机”时，97.5%的学生回答“是”。45%的学生表示经常玩，32%的学生偶尔玩。这说明在大学课堂教学中，学生上课玩手机已成为一种普遍现象。智能手机和流媒体已经改变了大学生的学习态度和学习观念，这是大学生形成不良学习习惯的诱因。很多学生因为智能手机的使用在课堂上难以集中注意力学习，这些行为的出现已经严重的影响了大学的正常课堂教学秩序。
同时，智能手机还容易催生考试作弊行为，引发学生信用危机。调查中，只有17.9%的学生从未发生过这种现象，而82.1%的学生有通过使用手机进行考试作弊的行为。这既阻碍了老师了解学生的真实学业水平，也导致学校不良学风的形成和大学生诚信的缺失。
（四）智能手机复杂的功能给思想政治教育者提出新的挑战
在当前智能手机流行的背景下，大学生可以熟练地使用各项媒体功能，但部分思想政治教育工作者并不能充分发挥智能手机的天然优势，使之成为思想政治教育的良好载体和媒介。调查发现，高校中能使用智能手机开展思想政治教育的工作者约占26.3%。还有很大比例的教师都不能使用智能手机作为教育教学的良好工具。总之，高校中移动媒体技术用作教育载体的能力还有待提高。
（五）智能手机的快速发展给传统思想政治教育模式带来新的挑战
传统思想政治教育模式是教师和学生面对面进行。在当今新形势的背景下，人们明显感到了传统教育模式的缺点。上网、视频、电子书、微媒体等多种智能手机功能极大的调动了当代大学生对视、听、交互等新型学习体验的需求兴趣。传统的思想政治教育方法常单纯依赖课堂教学，重心放在课堂的讲解与传授，往往忽视其他方法穿插运用，而在课堂教学环节，传统的“填鸭式”手段往往过分强调理论的记忆，却没有实现注重思想政治教育资源的整合。因此，智能手机的出现对传统教育模式的挑战是不可避免的。只有改进思想政治教育的模式，合理利用集成媒体技术的智能手机，思想政治教育才可以跟上时代的步伐。
三、智能手机对思想政治教育带来的机遇
（一）智能手机拓展了大学生思想政治教育的内容
智能手机凭借着海量的数据信息、丰富的网络资源以及快速的信息传播速度等其他媒体不可替代的技术特征，成为最具有应用性和时效性的载体，受到广大大学生的青睐，因而在手机中那些含有思想政治教育功能的信息也可以对大学生的身心产生一定程度的影响。所以智能手机的使用也为大学生的思想政治教育的内容带来了新的资源：一方面为掌握教育工作内容搭建了平台;另外保证了思想政治教育内容升级进步的速度。从传统的思想政治教育的视角来看，由于客观条件的限制，资讯和知识的传播总是被延迟且覆盖面小，这些都降低了思想政治教育的影响力。更多的内容和更快的速度所带来的更强大的移动分享能力满足了手机使用者获取最新教育资源的需求，从而告别传统教育模式下教育内容的有限性。通过生动的移动媒体技术，而不是传统的说教容易把主流的思想政治理念传递给学生。
（二）智能手机丰富了大学生思想政治教育的方法和手段
由于智能手机的使用，使得传统的大学生向老师、家长甚至同学寻求帮助的形式转变为了自主学习的形式，因为通过智能手机的互联网功能，他们能够找到真正可以帮助他们解决实际问题的那些“专家”，同时，也会引起一个比以往更大范围的呼应，以从中寻求最佳答案。另外，由于互联网采用的是一种异于传统的匿名式的沟通方式，这种方法更加有可能让教育者们接触到学生内心最深处的声音，而且可通过评论回复或者是在线聊天的形式非常及时的解决学生当前的问题，传达给他们正确的教育信息。而对于大学生思想政治教育工作者们来说，他们则可以通过长期观察研究这些网络上出现的大学生思想状态的真实反映，从而为以后的教育工作提出指导性的建议，提高教育工作解决问题的时效性和针对性。与此同时，相比于传统的枯燥乏味的思想政治教育模式，智能手机的应用使得当今的大学课堂真正意义上走进现代化，其教育形式更加直接，教育方法更加多样，教育模式更加新奇。
（三）智能手机有助于推动校园文化的建设和发展
校园文化往往会对其中的大学生产生渐进性、潜在性、充满生命力的深远影响，这也是最有益的教育方式。然而随着智能手机在大学生群体中的流行，其必然会对大学生的精神和性格状态产生一定的作用，慢慢地，随着大学生每一个体的个性改变，逐渐产生群体反应，最终将导致整个校园文化层面上的影响力，而校园文化的变动又反过来影响大学生的成长。
在现行的教育体制内，作为一种先进的传播渠道，智能手机在开展校园文化活动时的优势是非常明显的，它不仅能通过丰富学生的业余生活，帮助他们的成长，同时可以加深他们对文化的理解。智能手机可以同时打破传统文化活动在时间和空间上的限制。一方面，智能手机拥有紧凑灵活，快速传播的优势，为校园文化活动的开展创造了一个新平台。另一方面，通过智能手机，学生们打破了时间的限制，在任何时间，以任何方式，学生们可以相互交流。利用手机，他们还可以咨询老师，与他人实时分享学习经验等等。这种校园文化的形式改变了最初的校园文化模式，在内容和形式上更有创意，足以满足大学生的兴趣爱好和习惯。
参考文献：
[1]XiaoqunZHANG，JingyuXU.Researchesonthechallengesandopportunitiesofsmartphonesontheideologicalandpoliticaleducation，ConferenceProceedingsCitationIndex2015.01.
人工智能给社会带来的影响范文篇12
今天，道路运输已经成为超越铁路的最重要的地面运输方式，在国民经济和社会发展中起着举足轻重的作用。但是随着汽车的普及、交通需求的急剧增长，进入80年代以来，道路运输所带来的交通拥堵、交通事故和环境污染等负面效应也日益突出，逐步成为经济和社会发展中的全球性共同问题。解决车和路的矛盾，常用的有两个办法：一是控制需求，最直接的办法就是限制车辆的增加；二是增加供给，也就是修路。但是这两个办法都有其局限性。交通是社会发展和人民生活水平提高的基本条件，经济的发展必然带来出行的增加，而且在我国汽车工业正处在起步阶段的时期，因此限制车辆的增加不是解决问题的好办法。而采取增加供给，即大量修筑道路基础设施的办法，在资源、环境矛盾越来越突出的今天，面对越来越拥挤的交通、有限的资源和财力以及环境的压力，也将受到限制。这就需要依靠除限制需求和提供道路设施之外的其它方法来满足日益增长的交通需求。智能交通系统（IntelligentTransportationSystem，简称ITS）正是解决这一矛盾的途径之一。一、ITS的基本概念从国际上智能交通系统的发展历史来看，各国普遍认为起步于60-70年代的交通管理计算机化就是智能交通系统的萌芽。随着社会的发展和技术的进步，交通管理和交通工程逐步发展成智能交通系统，但是智能交通系统与原来意义上的交通管理和交通工程有着本质的区别，智能交通系统强调的是系统性、信息交流的交互性以及服务的广泛性，其核心技术是电子技术、信息技术、通信技术、交通工程和系统工程。1.ITS（IntelligentTransportationSystems）的定义智能交通系统是在较完善的道路设施基础上，将先进的电子技术、信息技术、传感器技术和系统工程技术集成运用于地面交通管理所建立的一种实时、准确、高效、大范围、全方位发挥作用的交通运输管理系统。它是充分发挥现有交通基础设施的潜力，提高运输效率，保障交通安全，缓解交通拥挤的有力措施。目前国内外对智能交通系统的理解不尽相同，但不论从何角度出发，有一点是共同的：ITS是用各种高新技术，特别是电子信息技术来提高交通效率，增加交通安全性和改善环境保护的技术经济系统。2.ITS的主要功能“智能交通系统”实质上就是利用高新技术对传统的运输系统进行改造而形成的一种信息化、智能化、社会化的新型运输系统。它能使交通基础设施发挥出最大的效能，提高服务质量；同时使社会能够高效地使用交通设施和能源，从而获得巨大的社会经济效益。它不但有可能解决交通的拥堵，而且对交通安全、交通事故的处理与救援、客货运输管理、道路收费系统等方面都会产生巨大的影响。ITS的功能主要表现在：（1）顺畅功能：增加交通的机动性，提高运营效率；提高道路网的通行能力，提高设施效率；调控交通需求。安全功能：提高交通的安全水平，降低事故的可能性/避免事故；减轻事故的损害程度；防止事故后灾难的扩大。（3）环境功能：减轻堵塞；低公害化，降低汽车运输对环境的影响。2.1顺畅功能ITS可以提高车辆和行人的通行效率；提高道路、设施的使用效率；提高汽车运输生产率和经济效益。据统计，仅美国每年因交通拥挤而造成的燃油和时间浪费就超过720亿美元。而智能交通系统（ITS）将大幅度提高运输效率，从而大大减少浪费，减少损失。日本每年因交通堵塞造成的经济损失达12兆日元，时间损失达56亿人o小时，给社会和经济带来沉重的负担。如此的交通堵塞还直接导致沿路生态环境恶化、增加大气污染、增大能源消耗等深刻的问题。日本预测实行ITS后30年内可在减少交通拥堵方面实现如下目标：